美國哲學(xué)家愛默生曾經(jīng)說過：“自信是導(dǎo)向成功的第一要訣�！币粋�(gè)充滿自信心的孩子，處世樂觀進(jìn)取，做事主動(dòng)積極，勇于嘗試，樂于面對挑戰(zhàn)；相反的， 一個(gè)孩子如果缺乏自信心，那么，他表現(xiàn)出來和行為態(tài)度，往往是退縮、畏怯、悲觀、被動(dòng)，不善與人交際，不敢嘗試新鮮事物，凡事倚賴、猶豫不決�？梢娮孕判膶⒆拥男闹浅砷L和人格發(fā)展有很大的影響。
許多父母常常以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的成就，如果孩子的成績達(dá)不到父母心目中的理想，不是責(zé)備就是埋怨，甚或打罵。這樣一來，往往造成孩子內(nèi)心嚴(yán)重的挫折，漸漸地會(huì)心灰意冷，甚至喪失自信心。因此，如何協(xié)助孩子建立自信心，實(shí)在是為人父母者不可逃避的責(zé)任。下列幾種方法和原則可供參考：
1. 品嘗成功的滋味：父母如果能夠經(jīng)常安排一些比較簡單的事情讓孩子做，一有成就，就給予褒獎(jiǎng)、贊美，那么孩子的自信心自然容易建立。
2. 過程重于結(jié)果：孩子在運(yùn)動(dòng)競賽中得名次雖然值得高興，但是鼓勵(lì)孩子從比賽中培養(yǎng)奪標(biāo)精神和團(tuán)隊(duì)合作的態(tài)度，并且建立完成任務(wù)的自信心才是最重要的。
3. 鼓勵(lì)代替責(zé)備：孩子遭到挫折的時(shí)候，更需要父母的安慰和鼓勵(lì)。父母應(yīng)適時(shí)地幫助孩子從失敗和挫折中總結(jié)教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，在哪里跌倒就從哪里爬起來。這樣才能使孩子重拾信心，振作精神。責(zé)備只會(huì)降低孩子的信心，于事無補(bǔ)。
4. 給孩子合理的期望：“望子成龍”是人之常情，但是父母的期望和要求如果超過孩子的能力，對孩子來說反而是一種壓力和負(fù)擔(dān)。但是期望太低又會(huì)降低孩子的抱負(fù)水準(zhǔn)。所以依據(jù)孩子的能力、志向、興趣做合理的期望，才能建立孩子的自信心。
5. 父母示范：凡事信心十足的父母，必能培育出對未來充滿希望的孩子；一向缺乏信心的父母，可能造就不出充滿自信的下一代。
有些父母教孩子做家事或做功課，當(dāng)孩子的表現(xiàn)達(dá)不到父母的要求時(shí)，父母常常會(huì)不經(jīng)意的脫口而出：“你真笨！”父母的本意是要鼓勵(lì)孩子，但是萬萬沒想到這一句“你真笨！”已經(jīng)嚴(yán)重的傷害了孩子的自尊心和自信心。因此，要建立孩子的自信心，千萬不要用錯(cuò)誤的言辭做錯(cuò)誤的引導(dǎo)，否則可能產(chǎn)生“自我應(yīng)驗(yàn)”的作用。
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