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“家庭主夫”令寶寶更聰明

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童心理 來源: 逍遙右腦記憶
寶寶的照顧者是家庭主婦?不,現(xiàn)在是家庭煮夫!隨著女性地位的上升,越來越多的媽媽走出家庭,而爸爸們則負(fù)責(zé)家庭后方。且不論這種變化的好壞,心理學(xué)家表示爸爸帶大的孩子更聰明!
  還記得《婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)》中的許小寧嗎?他是現(xiàn)代的“家庭煮夫”代表,寶寶由爸爸帶會(huì)怎樣?心理學(xué)家告訴你:爸爸帶大的孩子更聰明!
  心理學(xué)專家認(rèn)為,由男人帶大的孩子智商更高,他們?cè)趯W(xué)校會(huì)取得更好的成績(jī),在社會(huì)上也容易成功。同在一個(gè)家庭,面對(duì)同一個(gè)孩子,兩個(gè)大人的家庭教育卻存在著許多看似細(xì)微的差異。這除了與父母文化、修養(yǎng)差異有關(guān)外,更多的應(yīng)是性別差異造成的。
  那些寧愿在家里照顧孩子的父親在教育孩子方面有更強(qiáng)的目的性。想要培養(yǎng)孩子哪些品質(zhì),發(fā)展哪些方面的才能,父親心中一般都是有計(jì)劃的,而母親在這方面就要差一些。大多數(shù)母親對(duì)孩子都是有較高期望的,但在實(shí)際教育中,母親往往顯得無計(jì)劃。
  一、教育內(nèi)容上
  父親的知識(shí)面一般廣于母親,而且在史、地、哲上父親往往精于母親。因此,父親給孩子講得更多的是歷史故事、各地民情風(fēng)俗、英雄人物等。而母親則一般都給孩子講童話,涉及史、地、哲較少。這在拓寬孩子視野、豐富孩子知識(shí)上就稍遜一籌了。
  二、生活習(xí)慣的培養(yǎng)上
  父親教育孩子要獨(dú)立、果斷,要具有勇敢精神和冒險(xiǎn)精神。他們讓孩子參與修理簡(jiǎn)單家電,讓孩子大膽學(xué)騎自行車,帶他們爬山、賽跑……而母親總想保護(hù)孩子,不讓他們受到任何傷害。她們不讓孩子參加有一點(diǎn)危險(xiǎn)的活動(dòng),她們總擔(dān)心孩子會(huì)不小心碰著了、摔著了、累著了,她們使孩子更柔弱、更膽小一些。
  三、教育方式上
  父親一般鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手動(dòng)腦做事,而母親則比較喜歡幫孩子做他們力所能及的事;父親對(duì)孩子提出的無理要求態(tài)度一般都比較強(qiáng)硬,而母親則時(shí)常心軟。父親帶孩子上街,看的東西多,零食吃得少;母親帶孩子上街,看的東西不多,零食卻吃得不少。
  四、由男性帶大的孩子智商較高
  有些爸爸把教育寶寶的責(zé)任推給媽媽,自己則躲個(gè)清閑,其實(shí)這樣做不好。若寶寶心里感到爸爸對(duì)他不負(fù)責(zé)任,有事時(shí)也不向爸爸征詢意見,爸爸的威信就會(huì)越來越低。
  夫妻兩人有分工可以,但在教育問題上要一致,不能把責(zé)任推給對(duì)方。夫妻雙方都主動(dòng)教育寶寶,寶寶才會(huì)感到爸爸對(duì)自己很上心,不敢鉆空子。
  爸爸是高山,媽媽是大海,在家庭教育中各有優(yōu)勢(shì),必須做到陰陽互補(bǔ)、平衡,防止出現(xiàn)陰盛陽衰的現(xiàn)象。

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