每年9月都有一批適齡的孩子開始進(jìn)入幼兒園,每到這個(gè)時(shí)候,很多家長都會(huì)擔(dān)心自家孩子進(jìn)入幼兒園會(huì)不習(xí)慣、生病。那么,在入園以前家長需做好哪些準(zhǔn)備呢?
初步體驗(yàn)助孩子克服恐懼
北京中醫(yī)藥大學(xué)附屬中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院原兒科主任張思萊指出,1~3歲的孩子,對于與父母分離、進(jìn)入陌生的環(huán)境和陌生人接觸,會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的恐懼情緒。當(dāng)孩子面對陌生的環(huán)境和陌生的事物時(shí),他們往往從親人的面孔上尋找表情和動(dòng)作的信息,然后決定他們的行動(dòng)。
而且,由于現(xiàn)在的家長對孩子過度保護(hù),孩子需要面臨幼兒園里學(xué)習(xí)能力、社會(huì)交往能力、生活自理能力和運(yùn)動(dòng)能力等方面的挑戰(zhàn),這些因素使得孩子對入園產(chǎn)生強(qiáng)烈的恐懼感和抵觸的情緒。
張思萊表示,要想讓孩子入園時(shí)一點(diǎn)恐懼情緒都沒有那是不可能的,但是如果家長及早開始給孩子做好入園前的準(zhǔn)備工作,則可以讓孩子更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
首先要帶孩子熟悉幼兒園的環(huán)境,現(xiàn)在不少幼兒園都開辦了親子班,家長不妨帶著孩子去參加這些親子班,讓孩子逐漸習(xí)慣幼兒園的環(huán)境和幼兒園的老師,看看大哥哥、大姐姐如何在幼兒園里快樂地生活和游戲,因?yàn)椤鞍駱印睂τ谶@么大的孩子影響是很大的。
家長平時(shí)要告訴孩子:你已經(jīng)長大了,就應(yīng)該上幼兒園了。還要經(jīng)常講述幼兒園里快樂、有趣的事情,以及媽媽是多么喜歡幼兒園和幼兒園的老師,讓孩子產(chǎn)生對幼兒園的向往和對老師的信任感。
家長也可有意識地提前結(jié)識一兩個(gè)同班的小朋友,把他們請進(jìn)家里或者去他家做客,讓孩子一起玩,互相熟悉起來,當(dāng)孩子去幼兒園后看到幾個(gè)熟識的小朋友有助于減輕恐懼情緒。
教會(huì)孩子基本生活自理技能
現(xiàn)在多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子,于是孩子在家容易受到過度照顧,家長常常越俎代庖,這樣導(dǎo)致孩子過分依賴家長,生活自理能力比較差。張思萊提醒,在進(jìn)入幼兒園前的這幾個(gè)月里,家長需要讓孩子學(xué)會(huì)該年齡段應(yīng)該掌握的自我服務(wù)的本領(lǐng)。
這些本領(lǐng)包括:會(huì)穿、脫簡單的衣物、能穿脫簡單的鞋、學(xué)會(huì)獨(dú)立睡覺。教會(huì)孩子向老師準(zhǔn)確表達(dá)自己的需求,如大小便的要求、主動(dòng)要水喝等,最好學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯。提前按照幼兒園的作息時(shí)間安排孩子的一天生活。提前做好如廁訓(xùn)練,學(xué)會(huì)自己大小便,并學(xué)會(huì)請求老師的幫助。
另外,家長還擔(dān)心孩子上幼兒園后會(huì)經(jīng)常感冒。張思萊指出,孩子上幼兒園經(jīng)常感冒,一個(gè)是因?yàn)橛變簣@內(nèi)生活規(guī)律與家中差別較大。比如家中大人會(huì)主動(dòng)給孩子送水喝,甚至追著孩子喂水,而幼兒園除了定時(shí)送水,主要靠孩子自己找水喝。為了縮小家中與幼兒園的差別,家長應(yīng)了解幼兒園的生活方式,在家盡可能模擬。家長還要教孩子何時(shí)增加衣服,何時(shí)減少衣服,這樣可以避免出大汗,大汗后容易感冒。準(zhǔn)備越充分,孩子越容易適應(yīng)幼兒園生活。
入園后家長也需守規(guī)則
將孩子送進(jìn)幼兒園后,對剛?cè)雸@的孩子家長一定要按時(shí)送園,準(zhǔn)時(shí)接回。一路上要積極引導(dǎo)孩子回憶幼兒園里發(fā)生的有趣事情,在言談笑語中家長要流露出對老師的喜愛和信任,讓孩子逐漸喜愛上幼兒園,相信老師也像媽媽一樣愛他。切忌不要追問孩子在幼兒園吃得好不好?飽不飽?有人欺負(fù)你嗎?老師對你好嗎?老師批評你了嗎?
家長還要為寶寶準(zhǔn)備一份簡歷,將孩子的生活習(xí)慣、性格、愛好、需要關(guān)注的方面寫在其中,入園時(shí)交給老師,幫助老師更全面地了解寶寶,有利于寶寶盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。不妨讓孩子上幼兒園時(shí)帶上一件他最喜歡的玩具,讓孩子感情有所依附。
根據(jù)幼兒園的要求為孩子準(zhǔn)備一套衣褲和一雙鞋,以防孩子弄臟衣物能及時(shí)更換。男孩子的褲子不要選擇前開口帶拉鎖的,女孩子最好少穿裙子(防止運(yùn)動(dòng)不便),涼鞋最好不要選擇系帶子、漏腳趾的鞋子。孩子的衣物不要選擇裝飾品太多的,尤其是帶有掛鉤或者帶子的衣褲。
另外,家長要及時(shí)與老師交流孩子在幼兒園和家庭的表現(xiàn),做到園內(nèi)外對孩子教育一致。
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