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給孩子講故事的技巧

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 學齡前教育 來源: 逍遙右腦記憶

  孩子們都喜歡聽故事,而且特別喜歡聽父母給他們講。講故事可以使孩子與父母的關系變得更加親密無間。講故事的過程,同時給孩子和父母提供了許多問答和交流的機會——通過目光的交流,彼此之間會產生出溫馨的情感和無窮的樂趣。

  但是,很多父母都感覺讓他們講故事比讀故事書要困難得多。下面提供一些建議,可能會對你有所幫助。

  首先,給孩子講一件有關他自己或在家庭里發(fā)生的真實事情,這樣的故事會使他感到生活部分的真實性。

  我就常常給孩子講家中的一些事情,講我們當時激動興奮的心情,她對這一切簡直百聽不厭。孩子們還都很喜歡聽我講我童年的故事。你可以這樣開始你的故事。“我還記得當你……的時候……”這乍聽起來不太像個故事,但實際上會令孩子入迷。

  其次,可以用孩子喜愛的玩具作為故事的主角。我孩子,常常跑到離家很遠的地方去玩,這讓我非常擔心。我和他談了幾次都無濟于事,于是,我就用他最心愛的玩具——一只縫制的大熊貓為主角,編了幾個大熊貓迷路的故事給他聽。他聽得很認真,不時被大熊貓的可笑行為逗得哈哈大笑,還為大熊貓笨拙的判斷力生氣。“媽媽,我不會做這樣的傻事,是嗎?”孩子問我。以后,他果然不再到處亂跑了。

  再次,可以讓孩子來填充故事的空白。在講故事(反復講過的、孩子熟知的故事)的過程中.講到最有趣或最驚險的地方時,停下來,要求孩子把這個情節(jié)講完。要提高孩子的這種填空能力需要不斷地實踐。這樣,孩子便能夠很快接上你的講述,并從中獲得許多樂趣。

  另外,你還可以先講述孩子熟悉的故事的開頭部分,然后要求他講出故事的結尾;蛘撸梢宰尯⒆又v這個故事的開頭,由你來講結尾。這樣講故事不但能提高幼兒的接受力,培養(yǎng)他們的想像力,而且還能使幼兒感覺到自己也具備講故事的本領。這樣,過不了多久,你的孩子就能自己編些故事,并且講給你聽了。

  講故事雖然沒有固定的模式,但要注意三點:一是故事要短一些,因為幼兒的注意力持續(xù)時間有限;二是故事的主角應該是他們熟悉的人或事物,如孩子本人,孩子的玩具或孩子熟悉的人;三是故事的情節(jié)要簡單,因為太復雜的情節(jié)會使孩子難于理解和接受。至于其他方面,則取決于你的想像力、創(chuàng)造力和孩子的興趣了。



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