近期，一個(gè)網(wǎng)友來(lái)信，講述了一個(gè)經(jīng)常愛(ài)打扮成女孩的小男孩，甚至擦脂抹粉的故事。小信（化名）自幼被爺爺奶奶帶大，因?yàn)榧抑袥](méi)有孫女于是經(jīng)常讓小信穿裙子，打扮成女孩。網(wǎng)友很擔(dān)心這樣下去，會(huì)對(duì)小信有不良影響，來(lái)信請(qǐng)教。

專(zhuān)家解答：孩子一旦過(guò)了三歲，就會(huì)有初步的性別認(rèn)識(shí)。小孩處于“性蕾期”階段，會(huì)逐步認(rèn)識(shí)、了解男女之間的差別，并本能的對(duì)異性有著特殊的喜愛(ài)心理。如果孩子沒(méi)有順利度過(guò)這階段，不利于孩子性心理的發(fā)育，在之后的成長(zhǎng)階段也會(huì)存在一定的性問(wèn)題。希望家長(zhǎng)可以給予孩子正確的性別教育，促使孩子扭轉(zhuǎn)錯(cuò)誤的心理狀態(tài)，別為孩子留下“隱患”。

小編在此也有話要說(shuō)，孩子的性別是天生的，家長(zhǎng)要正確教導(dǎo)孩子，不能依照自身喜愛(ài)而模糊孩子的性別。小信因?yàn)闋敔斈棠痰腻e(cuò)誤教育，混淆了自己的性別，其實(shí)是非常危險(xiǎn)的。資料顯示，“性蕾期”是指3歲左右的孩子處于一個(gè)性心理發(fā)展的特殊階段，處于這個(gè)階段的孩子，需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。

3歲過(guò)后，孩子自身也會(huì)意識(shí)到性別差異和男女相配的想法。例如，孩子玩過(guò)家家的時(shí)候，男孩會(huì)主動(dòng)扮演爸爸，女孩會(huì)主動(dòng)扮演媽媽。除了在游戲中的表現(xiàn)，從孩子生活中的行為更能明顯看出。男孩子會(huì)不自覺(jué)的學(xué)習(xí)爸爸的陽(yáng)剛之氣，女孩會(huì)不自覺(jué)的學(xué)媽媽的文靜賢淑。當(dāng)然，男孩喜歡和媽媽相處，而女孩喜歡和爸爸相處也是表現(xiàn)之一。父母應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)孩子這一階段的性心理發(fā)育，幫孩子順利度過(guò)性萌芽期。

如果孩子的認(rèn)知發(fā)生錯(cuò)誤，那么就會(huì)出現(xiàn)“野小子”，“假丫頭”，生理性別和心理性別不符。這樣的孩子在之后與異性相處時(shí)，會(huì)對(duì)男女關(guān)系的交往缺乏信心，害怕與異性相處，嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)異裝癖、易性癖。

希望家長(zhǎng)可以尊重孩子的生理性別，給予孩子正確的兩性教育。切忌人為地模糊孩子的性別，耽誤孩子的性心理的健康發(fā)展。孩子的成長(zhǎng)，不僅僅需要吃飽穿暖，還需要健康的心理成長(zhǎng)環(huán)境。家長(zhǎng)要教導(dǎo)孩子，正確的認(rèn)識(shí)身體發(fā)育以及兩性差異。希望小信的例子可以給大家敲響警鐘。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/392779.html

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