看手
為寶寶做一付戴在手腕上的帶子，或者買一雙色彩亮麗的嬰兒襪，把帶子或者襪子戴在寶寶的右手或左手上，或者兩手都戴，那么，當(dāng)寶寶把手在眼前移來移去時，寶寶會學(xué)會如何控制自己的兩只手，讓它們停留在自己可以看見的地方，你也可以在襪子上縫上一只鈴鐺，這樣，寶寶就能把他（她）的動作、聲音和襪子的運動聯(lián)系起來。
手套木偶
父母把手套木偶套在手上，在寶寶的視線內(nèi)上下左右移動，并畫出一個個圓圈，讓寶寶在跟蹤的訓(xùn)練中提高視覺技能。
能捏響的玩具
把一件能捏響的玩具放在寶寶的手里，玩具發(fā)出的聲音能使寶寶意識到自己的手正在干什么。
指頭木偶
把一個木偶套在你的手指上，讓寶寶看著木偶跳舞，寶寶看的樣子越專注，說明寶寶越喜歡。
平面木偶
用紙板和棍子做一個可以翻轉(zhuǎn)的平面木偶，讓一面是一張笑臉，另一面是一張哭臉，把這個木偶在寶寶面前前后移動，先給寶寶看那張哭臉，然后再看那張笑臉，你會發(fā)現(xiàn)寶寶會樂于看其中的一張臉，并且會同它說話，這說明不斷變化的臉使寶寶的興趣不斷增加。
搖籃架
在寶寶的搖籃或者小床上方懸掛一個搖籃架，經(jīng)常更換懸掛在搖籃架上的東西，要記住，寶寶喜歡看的是明亮的色彩、有趣的形象和移動的物體。
變化的圖案
在一個小的尿布盒的四周貼上不同色彩和圖案的包裝紙，在盒子的角上穿一根線，把盒子吊在寶寶的床上方，經(jīng)過一段時間以后，寶寶會想辦法夠著它、拍打它。
仰視爸爸
讓寶寶仰臥在媽媽的膝蓋上，爸爸坐在媽媽右邊的一把椅子里，這樣寶寶會饒有興致地仰視爸爸的臉。
新面貌
經(jīng)常更換小床或者周圍墻上的圖片，準備一塊廣告板是很理想的。
搖撥浪鼓
寶寶在用自己的眼睛跟蹤景物和用耳朵傾聽不同的聲音方面已經(jīng)做得很成功了，你可以用不同的速度，在不同的方向搖一只撥浪鼓，讓寶寶鍛煉這些技能，你可以一邊做一邊哼一首歌：
高高地搖，低低地搖，
快快地搖，慢慢地搖，
撲棱撲棱聽聽這聲音，
撲棱撲棱自己搖搖看。
�。ò褤芾斯慕o寶寶）。
起立坐下
一邊給寶寶唱有起立坐下動作的歌，一邊把寶寶拉起來、放下、旋轉(zhuǎn)，寶寶會從不同的角度看到自己眼中的世界。
我們起來起來起來（把寶寶拉起），
我們躺下躺下躺下（把寶寶放下），
我們往前又往后（讓寶寶旋轉(zhuǎn)），
我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈（把寶寶抱起來旋轉(zhuǎn)）。
問候
你走進房間之前先叫出寶寶的名字，慢慢地寶寶會聽出你的聲音，期待你的到來。
讓寶寶拿撥浪鼓
把一只撥浪鼓放到寶寶手里，寶寶會學(xué)著認識撥浪鼓，有時候?qū)殞殨䲟u它，有時候?qū)殞殨阉诺阶爝叄缓笤俜畔滤�。讓寶寶的兩只手輪流拿�?/p>
觸摸訓(xùn)練
由于寶寶的手有很長時間都是張開著的，寶寶會很高興觸摸不同質(zhì)地的物體。在老式的木頭夾上粘貼一些紡織品，例如一小塊粗麻布、緞子、天鵝絨或者燈芯絨，都是很好的材料，把這些東西遞給寶寶，一邊對寶寶說出這些紡織品的名字，一邊問寶寶：這是軟的嗎？這是毛糙的嗎？這些木頭夾是鼓勵寶寶抓握東西的理想用品。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/14425.html
相關(guān)閱讀：