孩子存在一定的個(gè)體差異，有些孩子開口早，有些孩子開口晚。但是寶寶的語言能力是可以從小培養(yǎng)的。家長們都希望寶寶能夠盡快的說話，那么家長們就要把握住孩子說話的黃金期，多引導(dǎo)孩子說話，這樣就能鍛煉孩子的語言說話能力。讓孩子盡早開口。

　　如何讓寶寶盡早說話

　　1.讓寶寶學(xué)會(huì)聽

　　很多家長都會(huì)從小給寶寶講故事，念兒歌讀古詩，這些都是很好的幫助寶寶說話的方式，一般睡前講故事，平時(shí)生活中要多念一些朗朗上口的歌謠或者是古詩，這是寶寶的每日必修課程，家長并不是每天換一個(gè)故事?lián)Q首歌謠，而是要固定那么一個(gè)故事和歌謠，特別是歌謠短小易記，每天多重復(fù)幾次，重復(fù)一段時(shí)間，這樣寶寶的大腦就會(huì)有一定的思維系統(tǒng)，雖然還不怎么會(huì)說話，也不一定聽懂了，但是會(huì)對(duì)寶寶的語言能力打下一定的基礎(chǔ)。

　　2.讓寶寶學(xué)會(huì)看

　　讓寶寶看主要是要讓寶寶邊看邊認(rèn)識(shí)。家長平時(shí)應(yīng)該帶寶寶看一些兒童讀物，并且常常指著某一事物，告訴寶寶這是什么，一直重復(fù)，一段時(shí)間后，只要家長說那個(gè)事物名稱，寶寶就能找出那個(gè)事物。家長也可以指著那個(gè)時(shí)常重復(fù)的事物問說這是什么呀，來引導(dǎo)寶寶說話。這是寶寶的教育過程中必須的一個(gè)環(huán)節(jié)，不僅教寶寶學(xué)說話，還能教寶寶認(rèn)識(shí)事物。

　　3.讓寶寶學(xué)會(huì)動(dòng)

　　這主要是要通過家長命令寶寶做某個(gè)動(dòng)作，讓寶寶認(rèn)識(shí)到這個(gè)動(dòng)作叫什么。比如讓寶寶爬、跑、跳、拿、扔等一些動(dòng)作詞。一般一歲到兩歲的寶寶比較好動(dòng)，教他學(xué)會(huì)這些詞是比較簡單的，首先要用正確的語言告訴他正在做的動(dòng)作，然后就讓寶寶跟著家長的指令完成動(dòng)作，最后就是讓寶寶邊說邊做動(dòng)作。

　　4.讓寶寶學(xué)會(huì)日常對(duì)話

　　家長應(yīng)該要每天和寶寶的日常生活中要多和寶寶說話，盡量簡短點(diǎn)說，發(fā)音盡量標(biāo)準(zhǔn)，說的時(shí)候可以多重復(fù)幾遍，幫助寶寶更好的記憶，啟發(fā)寶寶說話的愿望。還有一點(diǎn)是要讓寶寶保持一種愉快的情緒和氛圍，不要強(qiáng)勢(shì)的逼迫寶寶說，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)輕松的環(huán)境。

　　5.讓寶寶學(xué)會(huì)接觸

　　不斷的探索是孩子的天性。面對(duì)新奇的世界，孩子都會(huì)表現(xiàn)出一副很強(qiáng)的求知欲與模仿能力。多帶孩子去小區(qū)廣場(chǎng)、兒童娛樂場(chǎng)所、動(dòng)物園之類孩子聚集的地方，這可以讓孩子在與同伴交流中汲取知識(shí)，拓寬他們的知識(shí)面，進(jìn)而激發(fā)孩子的求知欲。所以多帶孩子接觸外面的世界，對(duì)語言的發(fā)展絕對(duì)是有好處的。

　　6.按部就班地添加輔食

　　為寶寶發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的同時(shí)，咀嚼使寶寶的口腔得到鍛煉，使表達(dá)語言的硬件設(shè)備趨于成熟。有些寶寶因?yàn)闆]有咀嚼鍛煉，在學(xué)習(xí)語言時(shí)，咽喉和口腔肌肉不知道如何配合，出現(xiàn)不知如何發(fā)聲現(xiàn)象，所以改到添加哪一類輔食的時(shí)候，都不要忽視。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/1224073.html

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