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【兒童恐懼癥的表現(xiàn)形式】孩子恐懼癥的表現(xiàn)形式

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 情商培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
1 表現(xiàn)一:社交恐懼癥

主要是在社交場(chǎng)合下幾乎不可控制地誘發(fā)即刻的焦慮發(fā)作,并對(duì)社交性場(chǎng)景持久地、明顯地害怕和回避。具體表現(xiàn)為患者害怕在有人的場(chǎng)合或被人注意的場(chǎng)合出現(xiàn)表情尷尬、發(fā)抖,臉紅、出汗或行為笨拙、手足無(wú)措,怕引起別人的注意。因此回避誘發(fā)焦慮的社交場(chǎng)景,不敢在餐館與別人對(duì)坐吃飯,害怕與人近距離相處,尤其回避與別人談話。赤面恐怖是較常見(jiàn)的一種,患者只要在公共場(chǎng)合就感到害羞臉紅、局促不安、尷尬、笨拙、遲鈍,怕成為人們恥笑的對(duì)象。有的患者害怕看別人的眼睛,怕跟別人的視線相遇,稱為對(duì)視恐怖。

2 表現(xiàn)二:場(chǎng)所恐懼癥

不僅害怕開(kāi)放的空間,而且擔(dān)心在人群聚集的地方難以很快離去,或無(wú)法求援而感到焦慮。場(chǎng)所恐怖性情境的關(guān)鍵特征一是沒(méi)有即刻可用的出口,因此患者常回避這些情境,或需要家人、親友陪同。

3 表現(xiàn)三:家庭恐懼癥

家庭有因出生性別與父母的期望相背、重組、家庭繼父、繼母的虐待等,長(zhǎng)期受歧視而養(yǎng)成恐懼的特征性癥狀。如聽(tīng)到父母或繼父母大聲呵斥、咳嗽、開(kāi)門(mén)及物體碰撞聲即發(fā)生心驚、肉跳、膽怯、怯懦,做事謹(jǐn)小慎微、惶恐不安,嚴(yán)重地影響孩子學(xué)習(xí)和生活,常表現(xiàn)焦慮不安、精神萎靡等。

4 表現(xiàn)四:兒重特殊恐懼癥

它是指兒童青少年進(jìn)人特殊環(huán)境,如接觸到、聽(tīng)到、看到特別高的高樓大廈、高空、電梯、強(qiáng)光、黑洞、雷雨、閃電、動(dòng)物、猛獸、銳器、車(chē)禍、外傷出血。機(jī)器或飛機(jī)的轟鳴聲、警車(chē)、救護(hù)車(chē)的喇叭聲等。這些特殊恐懼也有人把它們分別稱為恐高癥、恐聲癥和類似情景恐懼癥等,嬰幼兒少見(jiàn),兒童青少年期除以上病因外,重點(diǎn)是接觸少,鍛煉少,所以這類特殊恐懼癥多起源于兒童期,到了青春期仍會(huì)出現(xiàn)回避恐怖情景的習(xí)慣,甚至進(jìn)入社會(huì)時(shí)會(huì)出現(xiàn)擇業(yè)困難。

5 治療兒童恐懼癥有什么方法

1、對(duì)于已出現(xiàn)兒童恐懼癥的孩子,家長(zhǎng)要了解其發(fā)病原因,消除誘發(fā)此癥的不良因素;教育孩子正確對(duì)待困難,幫助他們克服困難。

2、對(duì)患有兒童恐懼癥的孩子,家長(zhǎng)可在心理醫(yī)生幫助下采用“系統(tǒng)脫敏療法”進(jìn)行矯治,療效甚佳。

3、兒童恐懼癥一般不需用藥物治療,但對(duì)于伴有焦慮情緒的患兒,可在醫(yī)生指導(dǎo)下給予抗焦慮藥物,如佳靜安定、舒樂(lè)安定等進(jìn)行治療。


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