育兒心得:性格培養(yǎng)是教育的關(guān)鍵
很多家長特別是老人都很重視小朋友的身體發(fā)展情況,我也認(rèn)同身體健康的重要性,但是小朋友個(gè)性的培養(yǎng)才真正是教育的關(guān)鍵。畢竟孩子以后會(huì)長大,會(huì)離開爸爸媽媽的懷抱,所以我們留給孩子最好的禮物是一個(gè)美好的心靈和健全的性格。下面我會(huì)談?wù)勛约号囵B(yǎng)俊俊健全性格的一些做法。
一 、愛心和善良
我曾經(jīng)讀過一本育兒的書《好媽媽勝過好老師》,作者的女兒經(jīng)常磕磕碰碰,很容易受傷,但是作者不會(huì)打“肇事者”復(fù)仇,而是教育女兒“給小板凳揉痛”。作者從小就為女兒播下了愛的種子,后來女兒也真地成為一位善良的女孩。平時(shí)我注重培養(yǎng)俊俊的愛心,除了在玉樹地震時(shí)為他講解捐款的意義,我還讓他關(guān)心身邊的人,盡可能為他們伸出援助之手。某日俊俊在醫(yī)院看到同事的女兒在吊針時(shí)大哭,他就對我說:“媽媽叫妹妹不要哭! 但是我叫他自己過去說,他就不說話了,可能是怕陌生人吧。但是過了一會(huì)看到她哭到聲嘶力竭就跑過去站在妹妹旁邊,妹妹也真的不哭了,看來小朋友的影響比我們大呢。于是我叫他給提子干妹妹吃,俊俊馬上扭開蓋子伸手拿了好幾粒提子干,然后踮起腳跟放到妹妹的嘴里。當(dāng)我說“俊俊真乖!”時(shí)小家伙就偷偷笑了。同事的女兒最后也順利地吊完針,全家開開心心地回家了。當(dāng)天晚上我再次表揚(yáng)了俊俊的愛心和體貼。此外,前幾天我在番禺帶回了一對小螃蟹讓俊俊去照顧,讓他學(xué)會(huì)用心呵護(hù)小動(dòng)物?】∧菐滋於紩(huì)摘菜葉給它們吃,還把自己吃的米飯倒到養(yǎng)螃蟹的盒子里。
二、膽量和勇氣
俊俊生性不是很大膽。但是男孩子應(yīng)該要具有膽量和勇氣,所以我從外部的環(huán)境和父母的榜樣兩個(gè)方面去培養(yǎng)他。我首先以身作則,積極參加各種課外活動(dòng),和各樣的人打交道。平時(shí),我會(huì)積極利用各種場合讓他去見世面,例如周末帶他到附近的社區(qū)走走,學(xué)校組織活動(dòng)時(shí)也帶他去見見陌生人,和他們打招呼。慢慢地俊俊已經(jīng)不再怕羞,能和我的同事以及他們的孩子一起玩,看來我的努力是沒有白費(fèi)的。有一次,俊俊因?yàn)楦腥臼肿憧谧≡,我一直陪伴他,特別是晚上要挨夜,真的很辛苦。但是星期六晚上發(fā)生了“破門”事件,又感到很安慰。那天晚上我準(zhǔn)備給俊俊洗澡,就把沐浴露和衣服拿進(jìn)沖涼房,順手把門關(guān)上。然后就馬上發(fā)現(xiàn)門鎖壞了,出不去,當(dāng)時(shí)真的很驚恐,因?yàn)闆]有其他家人在醫(yī)院,我出不去,那俊俊怎么辦?這時(shí)聽到俊俊叫“媽咪”,原來小家伙偷偷尾隨我來,在門外叫我!剛好旁邊有一位阿姨,聽到我的叫聲馬上跑出去找人幫忙,同時(shí)把俊俊帶回病房。五分鐘后,終于有人用木條破門而入,我飛快跑回病房,心想俊俊肯定會(huì)大哭大叫,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)他乖乖坐在病床上等我,眼睛望著門口,只是不時(shí)跟隔壁的阿姨說“媽媽在那里(浴室)!卑⒁叹驼f“媽媽很聰明,會(huì)自己出來的啦!痹瓉砜】『艽竽懥,就算媽媽不在他也不會(huì)驚慌。
三、獨(dú)立性
育兒教育專家指出,如果父母愛孩子,就要從小培養(yǎng)他的獨(dú)立性,讓他學(xué)會(huì)自己走路。我從俊俊一出生就十分注意培養(yǎng)他的獨(dú)立能力,俊俊從小睡獨(dú)立的床,一歲半左右就能自己用湯匙吃飯,兩歲半左右就可以用筷子夾菜,也會(huì)簡單地穿衣服和鞋子。當(dāng)然我的教育需要全家人的支持,但是老人家通常都溺愛孩子,所以我的做法他們不太認(rèn)同,矛盾也會(huì)不時(shí)產(chǎn)生。但是我以俊俊的發(fā)展為重,頂住壓力,在爸爸的配合下嚴(yán)格要求孩子。就以吃飯為例,我特意培養(yǎng)他在上幼兒園前自己喂飯,為他順利適應(yīng)幼兒園的生活打下良好的基礎(chǔ)。平時(shí)我要求他自己喂飯,吃完飯才能玩,否則就不能再吃。同時(shí)鼓勵(lì)他多吃青菜,及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),效果還是比較明顯,俊俊在幼兒園吃飯這一方面經(jīng)常受到表揚(yáng)。
四、開朗的個(gè)性
我們都希望俊俊開朗愛笑,所以周末總會(huì)抽時(shí)間帶他四處活動(dòng)。 我們或是去爬山,或是到公園游玩,或者是去海邊。通過家庭日的活動(dòng),我們既增進(jìn)了情感,又鍛煉了身體,同時(shí)也培養(yǎng)了開朗的性格。其次,我會(huì)盡量找借口讓爸爸多帶兒子,讓俊俊更有男子漢的氣概。開始的時(shí)候,爸爸也老是抱怨看孩子很累人,后來接觸多了,兒子就粘著爸爸,甚至爸爸上班也要穿鞋出外找爸爸。有一次爸爸還能哄俊俊乖乖睡覺呢。我發(fā)現(xiàn)只要放心交給爸爸,他也能夠出色地完成任務(wù)。
實(shí)際上,教育孩子無小事,父母需要把握契機(jī),及時(shí)對孩子進(jìn)行教育,并且教育的方法要得當(dāng),像春風(fēng)化雨,潤物無聲。我在教育的過程中有時(shí)也會(huì)很急躁,批評俊俊的語氣比較重,有時(shí)也會(huì)后悔。孩子的教育是一個(gè)長期的過程,我們還要多讀育兒的書,及時(shí)和老師以及其他家長探討,進(jìn)一步完善教育的方式。
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