生活中孩子真的在說謊嗎?
有一天從幼兒園回到家里,寶寶想吃冰淇淋,“媽媽,我想吃冰淇淋。”“不行,你的咳嗽剛好,不能吃。”媽媽拒絕了她的要求。過了一會(huì)兒,爸爸問正在和娃娃玩的寶寶:“你剛才跟媽媽說吃冰淇淋,媽媽答應(yīng)了嗎?”“答應(yīng)了!”寶寶痛快地說。寶寶的爸爸、媽媽都有些著急地看著她,這個(gè)孩子怎么“說謊”呀?
心理分析
孩子真的是在“說謊”嗎?當(dāng)然不是。這是孩子想象力發(fā)展的過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象。我們經(jīng)常會(huì)聽到家長給孩子這評(píng)判:“你這個(gè)孩子,怎么總說謊呀?”“這孩子,瞎話張嘴就來”……兒童的想象力發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)從無意想象到有意想象的階段。在這個(gè)階段中,孩子的想象具有夸張性的特點(diǎn),也就是說他會(huì)把大的東西說得特別大,“我的汽車有房子那么大”,也會(huì)把小的東西說得一點(diǎn)點(diǎn)小。同時(shí)這個(gè)階段孩子的想象力發(fā)展還會(huì)表現(xiàn)得將想象的形象與現(xiàn)實(shí)的記憶混淆的特點(diǎn),使幼兒分不清哪些是由于渴望得到而想出來的形象,哪些是真正經(jīng)歷過的真實(shí)記憶。而且孩子還會(huì)常常把想過的事和做過的事情混淆,常常把假想的事信以為真,或者想著想著就以為是真的了。孩子的想象力發(fā)展會(huì)因人而異,有的是在三四歲,有的到了五歲,還會(huì)出現(xiàn)想象和現(xiàn)實(shí)不能分開的情況。
面對孩子在想象力發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,我們要限制孩子的想象力的發(fā)展嗎?當(dāng)然不是,我們對孩子的想象力發(fā)展要采取積極的引導(dǎo),讓孩子的想象充分發(fā)展,同時(shí)隨著年齡的增長,我們還要幫助孩子學(xué)會(huì)分辨哪些是想的,哪些是真的,想象的夸張與現(xiàn)實(shí)的真實(shí)到底有什么不同。順乎孩子的天性,尊重孩子想象的權(quán)利,就是對孩子創(chuàng)造性的最大程度的保護(hù)。而一個(gè)孩子身上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性,才是維系其一生的重要心理品質(zhì)之一。
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