每一位家長都希望自己有一個(gè)聰明而且聽話的寶寶,其乖巧的外表,和聰明的內(nèi)在,任誰看了也忍不住夸幾句啊?墒遣⒉皇撬械暮⒆佣急M如人意的,有些孩子愛發(fā)脾氣,有些孩子并不是家長想的那樣聰明,有些孩子愛哭愛鬧。這是為什么呢,只有很少一部分原因是天生的,大部分都是后天情緒造成的。
我們知道,引起幼兒情緒反映的原因有很多,1歲前主要為滿足生理需要。例如:溫暖的環(huán)境、吃飽、睡足、尿布干凈、身體舒適等,都常常是引起愉快情緒的動(dòng)因。2歲后的幼兒除滿足生理需要外,還需滿足社會(huì)性的需要。此外,有些孩子天生的氣質(zhì)屬壓抑性,天生愛哭鬧。這里,我們著重談一下孩子哭鬧的心理原因。
寶寶感受到壓力會(huì)哭鬧
現(xiàn)代的孩子在得到鋪天蓋地的愛的同時(shí),也失去了隨心所欲地玩樂的自由;在得到大量玩具的同時(shí),卻失去了與父母擁抱、游戲和談話的機(jī)會(huì);在幼兒園,教師與孩子、孩子與孩子之間有時(shí)會(huì)有一些問題發(fā)生,如受到批評(píng),不能與小朋友友好相處等等,這些都是使孩子產(chǎn)生壓力感的原因。
當(dāng)寶寶感到有壓力時(shí),由于語言表達(dá)能力有限,往往無法清楚地講出來,因此他們有時(shí)無法得到成人的及時(shí)幫助。而且由于他們自身的知識(shí)以及處世經(jīng)驗(yàn)缺乏,處理問題的能力太差,因而不能自己解除壓力。所以,當(dāng)壓力過大或持續(xù)時(shí)間過長時(shí),孩子會(huì)產(chǎn)生諸如抑郁癥、厭食癥、睡眠障礙等生理或心理問題,這些將嚴(yán)重?fù)p害孩子的身心健康。
作為家長,如果你能細(xì)心觀察孩子的言行,就能覺察孩子是否面臨壓力以及壓力的程度如何。
一般而言,當(dāng)寶寶面臨壓力時(shí):
行為方面常表現(xiàn)為愛說假話、愛打人,故意損壞東西;
情緒上常表現(xiàn)為愛哭鬧、不講理,常常感到害怕而糾纏著大人,睡眠不穩(wěn),夜驚(從睡夢(mèng)中突然驚醒甚至坐起),夢(mèng)魘以至夢(mèng)游等;
身體反應(yīng)是經(jīng)常持續(xù)(用力)眨眼睛、咬指甲、挖鼻孔,面部或四肢肌肉抽動(dòng)等
精神反應(yīng)則表現(xiàn)為注意力不能集中,愛忘事,愛胡思亂想,說話含糊不著邊際等等。
當(dāng)孩子出現(xiàn)以上某種反映的時(shí)候,我們作為父母就應(yīng)該多與孩子溝通了,幫助孩子解除壓力,化解情緒,不然就會(huì)出現(xiàn)孩子性格不好,愛哭愛鬧愛發(fā)脾氣,那種小孩的天真都丟失了,探索欲望丟失了,孩子聰明乖巧就無從談起了。作為家長的責(zé)任理應(yīng)要有時(shí)刻注意孩子心理動(dòng)向的責(zé)任,因?yàn)檫@關(guān)系到孩子的方方面面。不能覺得它是小事可以忽略。
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