多樣性童書 具有不同功能
目前市面上的童書種類琳瑯滿目,許多家長都有疑問該如何幫家中小寶貝挑選童書?童書約略可分為一般繪本、玩具書、特殊童書,其主題和表現(xiàn)形式會有所不同,每類童書的功能、材質(zhì)具有差異,但對寶寶的閱讀都有很大的幫助,要看父母想讓寶寶吸取哪些知識、達(dá)到哪些用途而定。
不同童書類型與用途
童書類型 教導(dǎo)用途
娛樂性 做為寶寶的一種玩具,像是布書、泡棉書,與一般的童書不同,適合一歲以前的寶寶,也不怕刮傷,用途十分廣,甚至還有洗澡專用的玩具書呢!
特殊性 例如音樂書、拉頁書、洞洞書、毛毛書等,此類童書與寶寶的互動更高,而且產(chǎn)品多元化。
故事性 具有情節(jié)的故事書,有完整的故事、起承轉(zhuǎn)合,可讓父母帶著寶寶一起講故事,以刺激視覺的圖像為主,文字只是配角。
知識性 內(nèi)容教導(dǎo)寶寶認(rèn)識交通工具、動物、人體等等。
有聲書 可配合錄音帶或CD,帶著寶寶一起邊聽邊讀。
不同成長階段 挑選適合的童書
其實(shí)寶寶適合開始讀書的時(shí)間并沒有絕對,也并非等到寶寶開始學(xué)講話或是學(xué)寫字的時(shí)候才可開始讀,專家表示:“在寶寶大約3~4個(gè)月,可以被抱著立起來的時(shí)候,就可以開始講故事給他聽,但2歲之前的寶寶建議一定要由家長陪讀”。不同年齡的寶寶,所讀的書也不盡相同,1歲以下的寶寶,時(shí)常是把童書當(dāng)成一種玩具,因此提醒媽咪,寶寶讀書并非強(qiáng)制他獲得許多知識,而是培養(yǎng)一種習(xí)慣。同時(shí),透過親子共讀可和寶寶建立親子關(guān)系,并且讓寶寶喜愛上閱讀,這個(gè)階段讀故事書給寶寶聽的目的并不在于傳遞知識,而是透過父母溫暖的聲音、愉悅的表情,再加上豐富的肢體動作,讓寶寶有安全感,因?yàn)檫@種美好的互動關(guān)系,寶寶就會進(jìn)而愛上閱讀。
年齡
選擇要點(diǎn)
教法
0~1歲
可挑選增加寶寶視覺、觸覺刺激的書籍,如色彩豐富、觸覺柔軟的布書,并禁得起撕、拉、丟,也可讓寶寶練習(xí)抓握。
線條簡單、強(qiáng)調(diào)輪廓的書籍
此時(shí)寶寶對人像有興趣,可多挑選有人臉的書。
材質(zhì)輕巧,讓寶寶好拿、好翻。
安全考慮為最重要
帶著寶寶一起看即可,時(shí)間不用過長,讓他當(dāng)成玩具玩,或者也可將文字念給寶寶聽。
1~2歲
此時(shí)寶寶開始發(fā)展語言學(xué)習(xí),因此可挑選有情節(jié)的故事書或布書,可與生活經(jīng)驗(yàn)有所連結(jié)。
單一頁面單一主題,內(nèi)容可帶有知識性,如介紹動物、形狀,并注意不要太過花俏,容易讓寶寶分心。
可學(xué)習(xí)簡單的語文,語句重復(fù)、文字押韻。
可多用口語互動方式,并可教導(dǎo)類別的差異性,例如:貓貓會喵喵叫,狗狗會汪汪叫。此時(shí)寶寶可能會喜歡重復(fù)的看同一本書,媽咪也務(wù)必要有耐心。
2~3歲
此時(shí)寶寶的口語發(fā)展更好,可多增加字母、數(shù)字、動物、交通工具、生活用品等知識性的內(nèi)容。
可挑選有明確主題、故事簡單而重復(fù)的書。
講述時(shí)盡量與生活做連結(jié),例如:這是微波爐,媽媽用微波爐幫你熱飯飯、這只小老鼠要去上學(xué),要去交朋友喔!
陪寶寶讀書的7大技巧
帶著寶寶一起讀書,并非只是照著字念,這樣您會發(fā)現(xiàn)寶寶一下就失去耐心了。以下提出幾項(xiàng)小技巧,讓寶寶和您在閱讀互動的過程中,增加更多樂趣吧!
請學(xué)習(xí)用夸張的語氣
媽咪和寶寶一起讀書的時(shí)候,應(yīng)放開自己的心胸,使用媽咪語和寶寶對話,音頻拉高,并且增大音量,這樣可以維持寶寶的注意力喔!例如:“哇!好~可~愛~的小熊喔”。
愉快的態(tài)度
媽咪千萬不可面無表情的念故事,要用愉快的態(tài)度,開心的表情和寶寶說故事,專家提醒,媽咪不要強(qiáng)迫寶寶把整個(gè)故事聽完,反而讓親子關(guān)系產(chǎn)生不愉快,寶寶可能也會失去對閱讀的興趣,如果他想走掉,或是在聽的過程扭來扭去,媽咪也別太介意。教育專家認(rèn)為:“學(xué)習(xí)不應(yīng)該有絲毫勉強(qiáng),父母和寶寶都應(yīng)該以最愉悅的態(tài)度學(xué)習(xí),激發(fā)寶寶的欲望和潛力”,從這過程中享受親子共讀的時(shí)光,才是最重要的!
夸張的肢體
講故事時(shí),媽咪請放開心胸試著表演,專家表示:“媽咪可試著搭配夸張的動作來講述故事,像是小鳥飛飛,就把手張大做飛舞的動作,細(xì)微肢體可用手指出書上的東西,此時(shí)寶寶的注意焦點(diǎn)就會被吸引,例如:“這只是公雞(手指公雞),公雞(在公雞圖上再點(diǎn)一下),公雞的好朋友在哪邊(以手指沿公雞的圖案旁邊畫一圈)”。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/1096574.html
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