如果是幾十年前，一個(gè)家庭里有很多孩子，經(jīng)濟(jì)條件有限不能很好的培養(yǎng)自己的孩子，那么現(xiàn)在就是過(guò)度的培養(yǎng)和挖掘孩子的才能了。“別讓孩子輸在起跑線上”似乎成為家長(zhǎng)的座右銘，未滿入學(xué)年齡就讓孩子學(xué)習(xí)各種才藝，甚至剛2歲的孩子已經(jīng)有了學(xué)琴的經(jīng)歷，這對(duì)孩子的發(fā)展是否有利呢?我們就來(lái)看看專家對(duì)這些問(wèn)題的看法，相信看了以下的介紹對(duì)幼兒學(xué)樂(lè)器這件事情又不一樣的看法的。

1、幼兒學(xué)樂(lè)器不宜太早

學(xué)習(xí)鋼琴等樂(lè)器時(shí)其實(shí)家長(zhǎng)無(wú)需心急，幼兒在2歲半至3歲半左右，是接受音樂(lè)啟蒙教育的最佳年齡。如果功利性過(guò)強(qiáng)地傳授樂(lè)器技能，反而可能得不償失。

2、3歲內(nèi)孩子最好不學(xué)樂(lè)器

3歲以內(nèi)的孩子，最好先不要接觸樂(lè)器，其實(shí)，像我自己也是等到了5歲半才開(kāi)始學(xué)鋼琴的。鋼琴家孔祥東先生認(rèn)為：“彈鋼琴的時(shí)候，孩子眼看、耳聽(tīng)，腳踩踏板，手腦并用，對(duì)培養(yǎng)兒童的早期協(xié)調(diào)能力很有幫助。“的確 在現(xiàn)實(shí)生活中，協(xié)調(diào)性好的孩子將來(lái)背課文、背英語(yǔ)單詞都快，記憶能力明顯地優(yōu)于其他孩子。但凡事要循序漸進(jìn)不要操之過(guò)急！

根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查，60%-70%鋼琴大賽獲獎(jiǎng)?wù)叩某醮螌W(xué)琴年齡在6-8歲，3歲以內(nèi)獲獎(jiǎng)的畢竟是占少數(shù)的，還有的是在10歲左右獲獎(jiǎng)。因此，大師們認(rèn)為，在3至6歲對(duì)幼兒進(jìn)行音樂(lè)啟蒙，是最佳時(shí)期。

3、2到3歲之間可感受節(jié)拍和旋律

“通過(guò)各種有趣味性的體育游戲活動(dòng)，例如搭積木等，讓五線譜等基本的樂(lè)理知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到孩子的日常游戲活動(dòng)中”。

專家認(rèn)為：“音樂(lè)啟蒙的最佳年齡是2到3歲之間。期間完全可以不通過(guò)樂(lè)器學(xué)習(xí)，而僅僅是在寬松的環(huán)境中，開(kāi)展各種音樂(lè)游戲，讓他們感受音樂(lè)的節(jié)拍和旋律”。

在兒童詩(shī)歌、舞蹈和繪畫等游戲中滲透聽(tīng)音樂(lè)，同時(shí)伴隨著音樂(lè)而揮揮小手、跺跺小腳，跟著節(jié)拍跳舞；而等到幼兒3歲半以后，才開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)器、認(rèn)識(shí)五線譜；待到4歲半時(shí)，逐步增加樂(lè)器技能和樂(lè)理知識(shí)；到了大班，就可以直接參加各種樂(lè)器的考級(jí)了。因此家長(zhǎng)們一定不要過(guò)于著急，否則只會(huì)壓秒助長(zhǎng)！

總結(jié)：樂(lè)器是一項(xiàng)開(kāi)發(fā)大腦的訓(xùn)練方式，很多家長(zhǎng)都會(huì)讓自己的孩子學(xué)各種各樣的樂(lè)器，不要輸在起跑線上的想法是很好的。但是，還要考慮孩子的接受能力，畢竟對(duì)于學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō)玩恐怕才是他們的天性呢！因此，我們?cè)谶M(jìn)行早期的培養(yǎng)和訓(xùn)練時(shí)應(yīng)該掌握方法，千萬(wàn)不可急于求成！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/1079867.html

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