據(jù)不完全統(tǒng)計,在獨生寶寶中,接近百分之六十的寶寶都有任性行為。任性的寶寶一般就是想干什么就干什么,一旦提出的要求沒有得到滿足,就會亂發(fā)脾氣。愛說“我就不,我偏不”,不管爸爸媽媽如何勸說他都沒有,根本克制不了自己。可是,注意點我們就可以發(fā)現(xiàn),寶寶的任性胡鬧其實是有選擇性的。
許多寶寶在爺爺奶奶或者外公外婆或者慈祥的母親面前常以哭鬧來“威脅”,進而達到目的;而在嚴肅的父親面前,卻變得十分乖巧,從不敢嘗試以哭鬧來達到目的。孩子的哭鬧任性為什么會出現(xiàn)這種選擇性呢?這是因為孩子從小在不同的人面前哭鬧,受到不同的強化所致。孩子從小在爺爺奶奶或者外公外婆或者慈祥的母親面前,只要一哭鬧,想要什么,肯定就得什么——這是對孩子哭鬧任性行為的一種正強化;而在嚴肅的父親面前,以哭鬧作“威脅”,不但得不到想要的東西,反而會遭到父親的責(zé)罵甚至有時還挨痛打一頓——這是對孩子哭鬧任性行為的一種負強化。由于我們的不同強化,所以孩子的哭鬧任性行為也就有了選擇性。在處理寶寶的任性行為上爸爸媽媽的態(tài)度要一致并且要堅決,同時,爺爺奶奶外公外婆也一定要與寶寶的父母保持一致的態(tài)度。要不然,對孩子的任性要求,父親堅決不給,而母親卻給;父母堅決不給,爺爺奶奶卻給,這樣讓寶寶的任性行為也就有了選擇的機會,他的任性行為就永遠不會得到徹底糾正,同時這樣做還會使孩子形成不良的雙重人格(爸爸媽媽面前是個乖寶寶,爺爺奶奶面前則是個極端任性的孩子),這不利于孩子的心理健康。所以我們認為,要徹底糾正孩子的任性行為,成人就要采取一致的態(tài)度。只有這樣才能使孩子對自己的任性行為,只有放棄,別無選擇。
除此之外,我們還可以利用“不理睬”的方式。即面對任性的寶寶,只說一句警告的話,然后通過以下的幾個步驟糾正他。
一,面對孩子的種種理由與各種胡鬧行為,采取不解釋、不勸說、不爭吵的辦法,否則就會強化他的爭吵、胡鬧行為,使他的目的得逞?梢韵缺3忠欢螘r間的沉默,做你正在做的事。
二,等孩子情緒穩(wěn)定后,告訴他:“你剛才胡鬧是不對的,現(xiàn)在你情緒穩(wěn)定了,你可以做你自己的事去了!以后你再這樣,我們?nèi)匀徊粫砟恪?rdquo;
三,倘若孩子進一步胡鬧,且使你難以忍受時,可以暫時離開現(xiàn)場。這時仍然保持不批評、不與之講道理、不打、不罵的態(tài)度。
寶寶任性行為給我們的啟示:
如果說寶寶的要求是合理的,他不哭鬧的話,我們就要盡量在滿足他,而不是等到寶寶大哭大鬧后,我們再滿足他的要求,這樣會讓寶寶認為哭鬧是額可以達到目的的方法。至于寶寶不合理的要求,不管他怎么哭怎么鬧,爸爸媽媽都要心軟,如果還滿足他的話,就會讓寶寶恃哭鬧而嬌了。
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