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你對(duì)孩子的情緒了解嗎?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 情商培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  在孩子鬧情緒時(shí),你的反應(yīng)常常是——

  A→ “別哭了,媽媽帶你去買雪糕吃。”

  “來(lái),爸爸帶你去動(dòng)物園,不要再發(fā)脾氣啦!”

  “你再這個(gè)樣子,我就不讓你出去玩了!”

  B→ “你這個(gè)樣子像個(gè)男孩子嗎?真丟人!”

  “你再吵我就打你了!”

  “你自己做錯(cuò)了事還耍脾氣,想挨打啊?”

  C→ “回你自己的房間吧,等氣消了再出來(lái)!”

  “愛(ài)哭你就哭個(gè)夠吧!哭夠了再來(lái)找我。”

  D→ (不理會(huì)孩子的情緒反應(yīng),喋喋不休地嘮叨)

  “人總會(huì)遇到不如意的事嘛。媽媽像你這么大的時(shí)候,已經(jīng)會(huì)自己照顧自己了。你想想,爸爸媽媽在你身上花了多少心血……”

  測(cè)試結(jié)果

  ★ A類——“交換型”父母:

  你認(rèn)為負(fù)面情緒有害,所以每當(dāng)孩子有憂傷的感覺(jué)時(shí),你就努力把世界“修補(bǔ)”好,卻忽略了孩子更需要的是了解和慰藉。

  看到父母的這些反應(yīng)后,孩子會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑:“既然這不是什么大不了的事情,為什么我的感覺(jué)這么糟?”次數(shù)多了,孩子會(huì)變得缺乏自信,在情緒上很容易產(chǎn)生很大的壓力。

  ★ B類——“懲罰型”父母:

  孩子常常由于表達(dá)哀傷、憤怒和恐懼而受到你的責(zé)備、訓(xùn)斥或懲罰。你以為這樣不會(huì)“慣”出孩子的壞脾氣,或者能夠讓孩子變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  表達(dá)出自己的情緒可能會(huì)帶來(lái)恥辱、被拋棄、痛苦、受虐待。所以,對(duì)于負(fù)面的情緒孩子是又憎恨又無(wú)可奈何。長(zhǎng)大后面對(duì)人生的挑戰(zhàn)時(shí),孩子會(huì)顯得力不從心。

  ★ C類——“冷漠型”父母:

  你接受孩子的負(fù)面情緒,既不否定也不責(zé)罵,而是“不予干涉”,讓孩子自己去找辦法宣泄一下或者冷靜下來(lái)。

  因?yàn)闆](méi)有父母積極的引導(dǎo),一個(gè)憤怒的孩子可能會(huì)變得有侵略性,用傷害別人的方式來(lái)發(fā)泄;一個(gè)傷心的孩子會(huì)盡情和長(zhǎng)時(shí)間地哭鬧,不知道怎樣去安撫自己和舒解自己。

  ★ D類——“說(shuō)教型”父母:

  你以為孩子只要明白了道理,負(fù)面情緒就會(huì)消失,所以你熱衷于滔滔不絕地講道理。

  此時(shí),孩子感到孤單無(wú)助,仿佛身處黑洞,得獨(dú)自面對(duì)負(fù)面情緒帶來(lái)的痛苦。而父母喋喋不休的訓(xùn)導(dǎo),只令他苦上加苦。

  以上四種是傳統(tǒng)的處理孩子情緒的方式,顯然都不利于孩子的情商培養(yǎng)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/1043570.html

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