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小班語言教案:小雞

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


  一、目標

  1.引導(dǎo)幼兒在看看、聽聽、玩玩、講講中初步學(xué)會兒歌《小雞》。

  2.認識相關(guān)字:雞、尖、黃、啄。

  3.培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。

  二、準備

  1.創(chuàng)設(shè)情景:柵欄里有一群活的小雞、飼料、小米。

  2.圖片2張、字卡(相應(yīng)漢字:雞、尖、黃、啄)、小雞頭飾每人一個。

  三、過程

  (一)情景感知

  1.帶領(lǐng)幼兒來到柵欄前去觀察小雞。提問:“小雞是什么樣子的?”引出兒歌“小小雞,真可愛”。

  2.觀察小雞的外形、動態(tài),引出兒歌“東跑跑,西跑跑。啄啄小米,嘰嘰嘰”。



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