1、內(nèi)容與要求:
在了解廣告形式的基礎(chǔ)上,嘗試自己為一個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)廣告。
2、材料提供:
幼兒事先學(xué)會一個(gè)廣告,幼兒牙膏一支、輕松的音樂等。
3、過程與指導(dǎo):
說說廣告。
——幼兒講講什么是廣告?
說說廣告的用處。
——廣告是介紹什么的?
——為什么在介紹新商品的時(shí)候要使用廣告?
——那廣告有些什么形式呢?
——你喜歡怎樣的廣告?
——請幼兒說說會講什么廣告?(幼兒說從電視中學(xué)到的廣告)
——廣告中的語句應(yīng)該是多的還是少的?應(yīng)該長的還是短的?為什么?
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)廣告語。
——出示幼兒使用的牙膏一支,請幼兒說說這支牙膏有什么特征?(從顏色、形
狀、大小、香味等來說)
——幼兒自愿組合,和同伴一起設(shè)計(jì)有關(guān)介紹這支牙膏的廣告。(教師提供音樂)
幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的廣告。
——請幼兒介紹自己或者和同伴一起設(shè)計(jì)的牙膏廣告。
——說說誰的廣告設(shè)計(jì)的最好,說起來最容易記住,為什么?
4、延伸活動(dòng):
——在區(qū)角活動(dòng)中,請幼兒繼續(xù)為牙膏設(shè)計(jì)廣告語.
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/890061.html
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