目的:1、通過游戲活動,鞏固學過的加減運算,發(fā)展幼兒的心算能力。
2、在活動中培養(yǎng)幼兒的思維敏捷性、靈活性。
準備:磁性教具(小貓、雞、猴、狗、兔、鴨、樹房子一幢)、桃子五個(上面分別寫有三筆至五筆的題目)、魚若干(人手一條,上有看心算的題目)
流程:引起興趣→邀請客人→請客吃桃→客人送禮
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師:“今天小貓請客,它會請誰呢?”
(二)邀請客人
1、聽數記數
“小貓留了幾個電話號碼,請我們聽一聽、記一記、撥一撥。”(幼兒說對一個,就請出一個小動物)
2、看數記數
“這里還有幾個電話號碼,我們看一看,記一記、撥一撥。”(方法同上)
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1、“小動物要乘火車去小貓家,我們來開火車好嗎?”(復習補數)
2、“小貓的家到了,小貓準備了桃子來招待朋友,但是先要考考小動物,看誰能回答出桃子上的題目,桃子就給哪個小動物吃,我們一起幫幫它們好嗎?”(讓幼兒做一位數三至五筆和含兩位數的題目)
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師:“小動物也帶來了許多小貓愛吃的魚,我們一起來幫它們送給小貓好嗎?還要請小朋友把魚身上的題目做出來。”(幼兒看心算,并把答案寫上去,做好后就去送給小貓)
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