活動(dòng)目標(biāo):
1、了解小蛋殼歷險(xiǎn)的過程,知道遇到危險(xiǎn)要積極動(dòng)腦經(jīng)想辦法保護(hù)自己。
2、能清楚的表達(dá)自己對(duì)故事的理解。
活動(dòng)重點(diǎn):了解小蛋殼歷險(xiǎn)的過程
難點(diǎn):能用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)故事的理解
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一個(gè)蛋殼娃娃、幼兒用書《小蛋殼歷險(xiǎn)記》、故事錄音
活動(dòng)過程:
1、猜想故事內(nèi)容
教師出示小蛋殼娃娃,幼兒觀看
教師:“這是誰(shuí)?小蛋殼娃娃長(zhǎng)得怎么樣?”
“有一天,小蛋殼娃娃出門,猜猜它會(huì)遇到什么事情?”
。ㄓ變河懻摚
2、教師講述故事,幼兒理解
(1)、教師講故事
(2)、理解故事內(nèi)容
教師:“小蛋殼出門遇到了那些事情?”
“小蛋殼遇到危險(xiǎn)后是怎么保護(hù)自己的?”(幼兒分組討論)
“小老鼠怎么會(huì)把小蛋殼當(dāng)成雨帽的?這頂雨帽好不好?”
“小蛋殼為什么要讓小老鼠把它當(dāng)成小船呢?”
“什么叫歷險(xiǎn)記?”
3、想象遷移
教師:“你們喜歡小蛋殼嗎?為什么?”
“小蛋殼還有什么用處?”
“如果你是小蛋殼,你會(huì)用什么辦法來(lái)對(duì)付小老鼠,保護(hù)自己呢?”
4、幼兒閱讀幼兒用書《小蛋殼歷險(xiǎn)記》,與同伴相互交流。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/839567.html
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