二、活動目標：
1、學會沿針孔輪廓撕蘑菇傘，掌握撕的技能。
2、激發(fā)幼兒相互合作、幫助的情感。
3、發(fā)展幼兒的操作的能力。
三、活動準備：
1、大背景圖一副（圖下方有兔媽媽和小兔勞動的場面，圖上方畫有烏云雨點。）
2、兩張半幅圖（一張是陰天，一張是晴天，可覆蓋整幅大背景圖的上方。）
3、帶有蘑菇傘針孔輪廓的大紙一張，帶有蘑菇傘針孔輪廓的幼兒操作紙若干、漿糊、抹布每組一份。
四、活動過程：
（一）聽音樂做律動進教室，激發(fā)幼兒學習。
（二）出示大背景圖（晴天圖覆蓋烏云和雨點），
1、提問：（1）圖上有誰？他們正在干什么？ （2）天氣怎么樣？
2、在晴天圖上再覆蓋陰天圖。
提問：（1）呀！一會兒天氣快要怎么啦？
（2）小兔們淋了雨會怎么樣？
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