活動目標：

　　1.正確區(qū)分圓形、三角形、正方形。

　　2.初步嘗試進行分類游戲。

　　活動準備：

　　紅、藍、綠色三色圖形（圓形、三角形、正方形）項鏈、紅色、綠色和藍色呼啦圈。

　　活動重點：

　　正確區(qū)分圓形、三角形、正方形。

　　活動難點：

　　初步嘗試進行分類游戲。

　　活動過程：

　　1.送禮物：

　　——“這里有許多漂亮的項鏈，快選一根戴起來！”

　　看看、說說自己選的項鏈是什么形狀，什么顏色的。

　　幼兒選擇，佩戴。

　　2.找家：

　　按顏色分類

　　——“我們戴著漂亮的項鏈，回家去吧，猜猜你住在哪間房間里？”

　�。ǔ鍪炯t、綠、藍呼啦圈）引導幼兒發(fā)現(xiàn)項鏈的顏色與呼啦圈顏色比較的關(guān)系。

　　按圖形分類：

　�。ㄓ梅酃P在地上畫出三種圖形）——“現(xiàn)在回到你

　　和項鏈形狀一樣的家里吧！”

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/768876.html

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