活動目標(biāo):
1.樂意參與印畫活動,體驗美術(shù)活動的樂趣。
2.學(xué)習(xí)用多種手法進(jìn)行印畫,感知色彩、圖案的美。
活動準(zhǔn)備:
1.紅、黃、綠三種調(diào)好的水粉色。
2.白紙人手若干,紙卷、筆套、印章、瓶蓋各若干。
3.背景音樂:《搖籃曲》和幻燈片
活動過程:
一、欣賞課件
1.老師播放課件,幼兒欣賞各種花紋的被子。
2.說說見到的花被子有哪些顏色?你喜歡哪一條?
二、感知顏色
1.觀察課件的最后一張,引導(dǎo)幼兒說出這條被子用了什么顏色?
2.老師介紹印畫小被子的材料,并示范印花的方法。(用印章蘸上自己喜歡的顏色,分散拍印在紙上,再用紙卷蘸上另一種顏色在紙的空隙間拍印。)
三、幼兒操作
1.師:小朋友,你們的午睡室每人都有一條漂亮的花被子,可是森林里的小動物卻只有白被子,它們想請小朋友幫忙把它們的白被子變成花被子,你們愿意嗎?
2.幼兒開始印畫,老巡回觀察。提醒幼兒注意用完的材料要放入原來顏色的盆中,手臟了在抹布上擦干凈。(播放背景音樂)
3.教師個別輔導(dǎo),鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。引導(dǎo)個別能力強(qiáng)的幼兒選擇多種材料或顏色創(chuàng)作。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/704017.html
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