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幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《超市購(gòu)物》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班數(shù)學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能細(xì)致分辨相似圖案之間的差異。

  2、正確判斷并找出一模一樣的物品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:老爺爺、老奶奶、小姑娘手偶、不同花紋的(帽子、裙子、水杯)、幼兒購(gòu)物單

  活動(dòng)重點(diǎn):分辨相似圖案之間的差異。

  活動(dòng)難點(diǎn):找出一模一樣的物品。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  出示老爺爺手偶導(dǎo)入活動(dòng)

  二、基本部分

  1、為爺爺買(mǎi)帽子。

  請(qǐng)幼兒找出到爺爺?shù)馁?gòu)物單卡片,提問(wèn)"爺爺想要買(mǎi)什么?"

  2)教師引導(dǎo)幼兒觀察<超市購(gòu)物>游戲圖上的4條帽子。"觀察四頂帽子哪里—樣,哪里不一樣?"

  3)師:"爺爺想要買(mǎi)的帽子是怎樣的?"請(qǐng)幼兒找出。并提問(wèn)"你是怎樣找到一模一樣的帽子?"

  4)教師和幼兒一起總結(jié)購(gòu)買(mǎi)的帽子的特征

  2、為奶奶買(mǎi)杯子。

  1)師:請(qǐng)幼兒找到奶奶的<購(gòu)物單>卡片,提問(wèn)"奶奶想要買(mǎi)什么?"

  2)師:"<超市購(gòu)物>游戲圖里購(gòu)物架上的4個(gè)杯子—樣嗎?仔細(xì)觀察哪里一樣,哪里不一樣?"

  3)師:"奶奶想要買(mǎi)的杯子是怎樣的?"請(qǐng)幼兒找出。并提問(wèn)"你是怎樣找到的?"

  4)教師和幼兒一起總結(jié)購(gòu)買(mǎi)的杯子特點(diǎn)

  3、逛超市

  1)為喜羊羊、美羊羊、懶羊羊買(mǎi)東西。 教師出示購(gòu)物清單,讓幼兒了解購(gòu)物單的使用方法。

  2)教師介紹超市,講述物品的擺放,幼兒根據(jù)購(gòu)物單的要求購(gòu)買(mǎi)商品,引導(dǎo)幼兒自管觀察,找出一模一樣的物品來(lái)。

  3)引導(dǎo)幼兒回座位將物品匹配好,再次觀察是否一模一樣。

  4)同伴之間互相查看。

  三、結(jié)束部分

  喜羊羊、美羊羊和懶羊羊很感謝小朋友們?yōu)樗麄冑?gòu)買(mǎi)了自己所需要的東西,為了表示感謝,他們邀請(qǐng)你們到羊村里做客,邀請(qǐng)你們跳舞~


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/695714.html

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