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小班健康教案:別讓大灰狼抓住附反思

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班教學(xué)反思 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1.練習(xí)雙腿夾物跳的動(dòng)作,發(fā)展腿部力量。

  2.激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣,充分體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.場(chǎng)地布置:塑料圈作為洼地,可樂(lè)瓶若干作為樹(shù)樁,錄音機(jī)、磁帶。

  2.幼兒人手一份報(bào)紙作小兔的尾巴。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、準(zhǔn)備活動(dòng)。

  1.教師兩手豎起作小兔狀:孩子們,和媽媽一起到外面玩玩吧。

  2.幼兒學(xué)做小兔隨音樂(lè)自由跳。

  二、練習(xí)夾物跳。

  1.出示報(bào)紙:小兔有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,還有一個(gè)短短的尾巴,瞧,今天我給你們準(zhǔn)備了一張報(bào)紙,我們用它來(lái)做一個(gè)短尾巴吧。(請(qǐng)幼兒將報(bào)紙折成條,夾住,后面路出一點(diǎn)做尾巴)

  2.自由跳,提醒幼兒不要掉了耳朵和尾巴:孩子們我們跳到草地上找找好吃的吧。

 三、游戲:“狼來(lái)了”。

  1.提出游戲:啊,草地上沒(méi)有什么好吃的,媽媽帶你們到森林里去找找吧。

  2.介紹場(chǎng)地:到森林里要過(guò)水洼和樹(shù)樁,還要小心大灰狼。

  3.開(kāi)始游戲:小兔子夾著尾巴向森林跳去。當(dāng)老師喊:“狼來(lái)了!”小兔子迅速逃回家,老師說(shuō):“大灰狼走了。”小朋友再出來(lái)找食物。

  4.游戲中提醒幼兒要保護(hù)好自己的尾巴,如果尾巴掉了就等于被大灰狼抓住了。

  5.游戲3~4次。

  四、放松整理活動(dòng)。

  1.東西分類(lèi)擺放。

  2.互相敲敲腿、捶捶背、揉揉肩,進(jìn)行放松活動(dòng)。

  活動(dòng)反思:

  在這次活動(dòng)中,我借用報(bào)紙作為小兔的尾巴,讓幼兒夾住報(bào)紙練習(xí)跳躍,即能有效利用生活中的廢舊物品,又激發(fā)了幼兒活動(dòng)的熱情,貼合本次活動(dòng)的目標(biāo)。幼兒在練習(xí)跳躍的過(guò)程中,我時(shí)刻提醒幼兒注意保護(hù)好自己的尾巴,別掉了,即發(fā)展了幼兒的跳躍能力,又培養(yǎng)了幼兒的責(zé)任意識(shí)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/663206.html

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