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幼兒園中班社會活動:勇氣

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班社會教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動目標(biāo) 1、初步了解勇氣的多種形式,發(fā)現(xiàn)自己擁有的勇氣。

  2、能夠結(jié)合生活中的經(jīng)驗(yàn),積極表達(dá)對勇氣的理解,分享自己關(guān)于勇氣的故事,從中收獲勇氣。

  3、勇于接受挑戰(zhàn),體驗(yàn)付出勇氣后的成功和快樂。

  活動準(zhǔn)備 高、低兩座橋、PPT課件活動過程 一、導(dǎo)入活動,以過小橋的游戲激發(fā)幼兒興趣。

  1、師:小朋友,瞧,在我們前面有一座高橋和一座矮橋,今天,我們一定要選擇其中一座橋,從這一頭走到那一頭到達(dá)我們上課的地方。請你選擇你想走的橋,站到橋的前面排好隊(duì),走過小橋后找到座位坐下來。

  2、教師引導(dǎo)幼兒一起走過小橋,注意在走小橋的時(shí)候要注意安全。

  二、教師引導(dǎo)幼兒理解勇氣的含義。

  1、提問:你選擇了哪座橋?

  你在走高橋的時(shí)候心里怎么樣?(會有點(diǎn)害怕)2、師:你真是個(gè)有勇氣的孩子,剛才我看到了好多有勇氣的小朋友都選擇了高橋走過來。

  3、提問:那有誰知道什么是勇氣?

  4、小結(jié):原來勇氣就是當(dāng)我們遇到挫折、困難、危險(xiǎn)的時(shí)候雖然心里會害怕,但是能戰(zhàn)勝心里的害怕就是一種勇氣。

  三、教師引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活中的經(jīng)驗(yàn),了解勇氣的多種形式。

  1、師:其實(shí)在生活中做很多事情都是需要勇氣的,今天,老師給你們帶來了一些關(guān)于勇氣的小故事,我們一起來看一看、聽一聽。

  2、完整觀看PPT課件3、歸納提升,理解勇氣的多種形式師:這些都是我們在平時(shí)生活中經(jīng)常碰到的事情,看來勇氣就在我們身邊,一起先來看第一件事情吧。

  *勇氣,是第一次騎車不用安全輪。

  提問:這件事情說明這個(gè)小女孩怎么樣?(勇敢)勇氣有的時(shí)候就是勇敢。

  故事里還有哪件事情也是需要勇敢才能做到。

  提問:你在生活中有沒有做過什么勇敢的事?

  *勇氣,是愛它,卻不摘它。

  提問:她是怎樣做到不摘它的?(控制)有的時(shí)候勇氣就是要學(xué)會控制自己。

  提問:什么時(shí)候也是需要我們有控制的勇氣?

  *勇氣,剛到一個(gè)新環(huán)境,你能主動和新朋友打招呼。

  提問:什么叫主動?

  師:那有誰愿意主動和客人老師打個(gè)招呼,告訴客人老師你叫什么?

  *勇氣,是伙伴一次次弄壞我的城堡,我能從頭再來。

  提問:失敗了沒關(guān)系再從頭開始,一次又一次地做,這種勇氣我們可以稱為什么?(堅(jiān)持)你有沒有堅(jiān)持做一件事情,最后就成功了?

  師:相信有了堅(jiān)持的勇氣,做什么事都會成功。

  4、師:在今天的故事里,我們認(rèn)識了不同的勇氣,就藏在這四座城堡里,還記得有哪些嗎?(勇敢、控制、主動、堅(jiān)持)總結(jié):我們每個(gè)人身上都有不同的勇氣,相信你們在以后肯定會和更多的勇氣交朋友,當(dāng)你身上的小勇氣慢慢變多變大時(shí),你們就會成為一個(gè)棒小孩!

  四、結(jié)束活動,挑戰(zhàn)高橋。

  師:今天我們和勇氣交了朋友,那么現(xiàn)在你們是不是都有勇氣走一走剛才那座高橋呢?


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