一、設計思考

　　蠟染是我國民間傳統(tǒng)的手工藝術，具有悠久的歷史。蠟染工藝品能夠運用于幼兒生活中，蠟染小包、帽子、圍巾、肚兜等貼近幼兒生活，能適應幼兒的認知、經(jīng)驗和心理發(fā)展特點。開展有關蠟染的主題活動，給幼兒講述關于蠟染的民間故事，讓幼兒在看看、聽聽、講講中初步了解民間蠟染的方法，并嘗試自己來做蠟染�；顒又�，可將幼兒對蠟染的淺層興趣引申，把幼兒對蠟染原有的興致導向內(nèi)化，將表面的蠟染熱情轉(zhuǎn)化為主動進行蠟染活動的動力，使每一位幼兒都能積極主動地參與活動，從而深入感知祖國的蠟染藝術，激發(fā)其民族自豪。

　　二、主題活動總目標

　　1．通過調(diào)查、交流、探索等活動，初步了解蠟染及其傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和表現(xiàn)形式，知道蠟染是人民智慧的結(jié)晶。

　　2．在欣賞和創(chuàng)作活動中，能積極大膽地用語言表達、交流自己的相關經(jīng)驗，感受蠟染作品的美喜歡民間蠟染藝術。

　　3．了解“沾蠟——畫蠟——染色——脫蠟”的蠟染方法，大膽嘗試創(chuàng)作蠟染作品，體驗創(chuàng)作和戰(zhàn)士作品的樂趣。

　　4．在用蠟染作畫的過程中注意安全，有良好的操作習慣，積極與同伴合作，體驗集體創(chuàng)作蠟畫的快樂。

　　三、主題活動經(jīng)驗網(wǎng)

　　四、主題活動實施概況

　　環(huán)境創(chuàng)設

　�。�1） 收集各種蠟染藝術品布置展覽；

　�。�2） 蠟染步驟圖、照片等；

　�。�3） 蠟染工具及材料；

　�。�4） 幼兒蠟染作品展臺；

　　（5） 運用幼兒蠟染作品豐富游戲材料和游戲場景�！�

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