活動(dòng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)幼兒美文美讀的興趣。

　　鍛煉幼兒手指點(diǎn)讀的能力。

　　了解比喻用法。

　　識(shí)字：綴滿 變成 珍珠 水珠。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　板書(shū) 生活景物幻燈片 教材

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、聽(tīng)教師范讀短文，了解短文大意，然后回答問(wèn)題：短文里說(shuō)雨后的樹(shù)是什么樣的？小朋友見(jiàn)過(guò)哪些種類(lèi)的樹(shù)？（培養(yǎng)孩子傾聽(tīng)的習(xí)慣，幫助孩子欣賞誦讀的美，調(diào)動(dòng)幼兒原有的生活經(jīng)歷。）

　　2、討論：小朋友見(jiàn)過(guò)雨后的樹(shù)嗎？說(shuō)說(shuō)被雨澆過(guò)的樹(shù)看上去怎么樣？摸上去怎么樣（鍛煉幼兒的原有生活經(jīng)驗(yàn)及口語(yǔ)表達(dá)能力。）

　　3、猜字游戲來(lái)識(shí)字：“綴滿 變成 珍珠 水珠”。觀察與想象“水珠與珍珠的相似之處”，了解比喻用法。試著說(shuō)幾個(gè)比喻句。

　　4、游戲：“奪紅旗”，分組隨師朗讀短文，進(jìn)一步熟悉短文，識(shí)字練習(xí)。

　　5、游戲“猜一猜、小孩真愛(ài)玩”來(lái)識(shí)字：“綴滿 變成 珍珠 水珠”

　　6、游戲“找朋友”，找出字卡所對(duì)應(yīng)的拼音

　　7、配樂(lè)有感情地朗讀全文。（指導(dǎo)幼兒正確用嗓）

　　8、觀看幻燈片，說(shuō)幾個(gè)比喻句，如：太陽(yáng)象一個(gè)大火球······（初步了解比喻句）

　　活動(dòng)延伸

　　畫(huà)一棵自己喜歡的樹(shù)木。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/460414.html

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