★主題說明
小班幼兒的年齡特點就是喜歡模仿，在日�；顒又校⒆觽冏钕矚g玩我們音樂室里的樂器：小鈴；圓舞板；鈴鼓；沙球等。每當音樂響起的時候，孩子們就會爭先恐后地和樂器寶寶做好朋友。我們在此基礎上，結合孩子的熱點，我們從幼兒喜歡的聲音游戲入手開展了主題活動《好聽的聲音》。圍繞聲音的主題展開各種活動，尤其以游戲形式，讓幼兒在各種熟悉的生活經驗中，體驗、感知不同的聲音，滿足幼兒喜歡模仿聲音的興趣，體驗、辨別聲音的不同意義。“好聽的聲音”創(chuàng)設了以聲音為主題脈絡的學習情景，在聽一聽、找一找中，幼兒會發(fā)現聲音不但能感知，還可以自己去創(chuàng)造，在想一想、聽一聽的過程中學習辨別聲音的差異。通過有趣的聲音游戲，引發(fā)幼兒關注周圍人與事物的興趣，初步培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣，使幼兒的情感、技能、知識等方面均獲得發(fā)展，體驗到成功的喜悅，從而進一步激發(fā)幼兒的學習興趣、樹立自信心。在主題活動中，引導幼兒主動去探索、去發(fā)現，主動建構自己的知識經驗，同時感知快樂的各種聲音有時可以給大家?guī)タ鞓�，有時則會給大家?guī)ヂ闊�，需要放輕聲音，輕悄悄……
★主題目標：
喜歡聽辯周圍的各種聲音，區(qū)別不同聲音以及所表示的意義。
★家長工作
1、請家長和孩子一起找找、說說生活中的不同聲音與我們生活的關系。
2、引導幼兒關注身邊的聲音，提高孩子對聲音的興趣和聽辨能力。
2、和孩子一起收集能發(fā)出聲音的玩具、用品。
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