活動名稱：通關(guān)
活動目標：
1、引導(dǎo)幼兒感受圖形品白的過程與構(gòu)成
2、培養(yǎng)幼兒思維靈活性
活動準備：
自備教具：紅黃藍色的筆
場地布置：通關(guān)地形（每一個關(guān)卡由各拼板輪廓圖）
配備教具：L型紙板若干、2拼版輪廓圖若干、貝貝羊胖胖豬
活動過程;
一、情境表演，引起幼兒的興趣
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”有人敲門，看看是誰�。。ㄘ愗愌蚩拗雸觯�
“貝貝羊你怎么了”“大灰狼把我的朋友胖胖豬抓走了，關(guān)在一個潮濕的小房子里，等胖胖豬在胖一些就要把它吃掉，小朋友快救救他吧”“好，我們可以幫忙，可是怎么幫呢”
二、介紹游戲規(guī)則
“大灰狼在小房子前設(shè)計了幾道關(guān)卡，你們拿著這個通關(guān)鑰匙（L型紙板），只要到每一個關(guān)卡拼對圖形就能前進，最后就出小豬”
幼兒手拿L型紙卡進行通關(guān)
幼兒從學(xué)具中找出相應(yīng)顏色的L型泡棉卡，嘗試拼第一組，按照拼好的圖，給拼版輪廓圖涂上與泡棉卡相同的顏色
教師觀察幼兒并作個別指導(dǎo)，指導(dǎo)幼兒探索嘗試第二組拼圖
只要按拼板輪廓圖拼對圖形就可以前進，直到救到胖胖豬
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/538566.html
相關(guān)閱讀：家長開放日數(shù)學(xué)活動：分一分
閱讀活動磨磨和吉吉
認識梯形
幼兒園數(shù)學(xué)活動：比較厚薄及排序
數(shù)學(xué)活動??長短、寬窄、厚薄排序