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繞口令:數(shù)數(shù)歌

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)名稱: 繞口令——數(shù)數(shù)歌

活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)觀看課件,清楚的理解繞口令的內(nèi)容

2、學(xué)說(shuō)繞口令,能正確發(fā)出兒歌中每個(gè)字的讀音

活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件“數(shù)數(shù)歌”

活動(dòng)過(guò)程:

一、 活動(dòng)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

談話:請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你喜歡的動(dòng)物是誰(shuí)?它喜歡在哪里玩?

二、觀看幻燈,學(xué)習(xí)繞口令

1、“今天有幾只動(dòng)物要和我們玩捉迷藏的游戲,咱們一起找一找他們藏在哪?”

2、點(diǎn)擊幻燈片2,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這是哪?(山)

2、“看看是誰(shuí)藏在了山上?”(同時(shí)點(diǎn)擊鼠標(biāo),出現(xiàn)“虎”),在幼兒的回答中反復(fù)并糾正“虎”的發(fā)音

3、帶領(lǐng)幼兒學(xué)說(shuō)短句“山上一只虎”

4、同樣方法分別播放幻燈3、4、5、6,幫助幼兒更快的理解、記憶繞口令的內(nèi)容,在幼兒的跟讀中糾正字的發(fā)音

5、“小動(dòng)物都被我們找到了,咱們?cè)賮?lái)回憶一下是從那找到的”,播放幻燈7,并介紹繞口令的名稱“數(shù)數(shù)歌”

6、和小動(dòng)物一起復(fù)述繞口令

三、鞏固復(fù)習(xí)

游戲:1、看誰(shuí)說(shuō)得快(全體)

2、做動(dòng)作說(shuō)繞口令(全體)

3、繞口令接龍(分組)

附繞口令:

數(shù)數(shù)歌

山上一只虎,

林中一只鹿,

路邊一只豬,

草里一只兔,

還有一只鼠,

數(shù)一數(shù),一、二、三、四、五,

虎、鹿、豬、兔、鼠



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/526221.html

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