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小班進(jìn)餐活動(dòng):到小動(dòng)物家做客

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的主食、副食及青菜的名稱(chēng)。在品嘗中分辨甜、酸、苦、咸、淡等不同味道。

  2.學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐方法,不挑食,飯菜搭配進(jìn)餐。

  3.培養(yǎng)幼兒主動(dòng)進(jìn)餐,保持愉快情緒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.錄音機(jī)、優(yōu)美音樂(lè)磁帶;

  2.將桌子分別圍成四個(gè)組,布置成家的感覺(jué),桌面上分別放有小貓、小狗、小雞、小兔的動(dòng)物立體形象。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.激發(fā)興趣:

  在優(yōu)美音樂(lè)的伴奏下,談話(huà):

  師:小朋友們,今天呢小動(dòng)物們要請(qǐng)你們?nèi)プ隹。你們看,是誰(shuí)請(qǐng)客呀?

 。ㄕ(qǐng)幼兒說(shuō)出動(dòng)物名稱(chēng)并做相應(yīng)的動(dòng)作)

  2.引導(dǎo)幼兒到自己喜歡的動(dòng)物家做客:

  3.認(rèn)識(shí)飯菜:

  師:哪位客人愿意說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物們請(qǐng)大家吃什么呀?聞一聞?dòng)惺裁次?嘗一嘗有什么味?

 。ㄓ變夯卮鸷螅處熜〗Y(jié))

  4.幼兒進(jìn)餐,教師以小動(dòng)物的口吻進(jìn)行指導(dǎo):

 。1)提醒小客人吃飯時(shí)坐端正,一手扶碗,一手拿小勺。

 。2)不挑食,一口飯一口菜搭配吃,不當(dāng)漏嘴巴。

  5.結(jié)束:

 。1)收拾餐具:

  師:小朋友們,吃完后,我們幫助小動(dòng)物們把碗和小勺收拾好行嗎?

  (請(qǐng)幼兒將餐具放在指定的地方)

 。2)跟小動(dòng)物道別,到戶(hù)外散步。

  活動(dòng)評(píng)析:

  本次活動(dòng)十分符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。將進(jìn)餐的教育目標(biāo)巧妙地融入了游戲當(dāng)中。孩子們通過(guò)到小動(dòng)物家做客激發(fā)了進(jìn)餐的欲望,從而積極主動(dòng)、愉快地進(jìn)餐,并在不斷變換動(dòng)物的環(huán)節(jié)下,始終保持新鮮感,逐步建立起了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/516587.html

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