一、活動目的 :
1.在活動中感知自己小腳的特征與特點,產(chǎn)生初步的探索興趣。
2.知道腳會隨著人體的長大而長大,激發(fā)幼兒對生活的熱愛以及對成長的渴望。
二、活動準備 :
爸爸、媽媽、小朋友、嬰兒的圖片及腳印、地毯、音樂磁帶、錄音機、磁性板
三、活動過程 :
1.腳步律動 :
和小腳一起跳舞。(活動小腳,調(diào)動幼兒積極性)
2.我們和小腳一起玩好嗎? 把你的小腳露出來吧!
、倜撘m子(兒歌):
縮起小脖子(脫襪筒至腳心)
拉長小鼻子(拉出襪頭)
彎彎小身子(對折)
住進小房子(放進鞋子)
、谔嵝幼兒兩只鞋是好朋友親親熱熱在一起。
3.我和小腳 :
脫掉襪子,真舒服,和你的小腳玩玩吧。
①你的腳上有什么?動一動。
②數(shù)一數(shù):數(shù)一數(shù)一只腳上有幾只腳趾?(幼兒數(shù)腳趾)另一只呢?
小結:每只腳有五只腳趾。
、蹞弦粨闲∧_
撓撓自己的腳,撓撓別人的腳,有什么感覺?
④聞一聞氣味
腳怎么會有味的?
腳有味有許多原因,那么有什么方法,讓腳干干凈凈,舒舒服服?
小結幼兒講述。
4.比腳印 :
、偾!這些是什么?(出示腳。
、谶@些腳有什么不一樣?
、鄄虏逻@是誰的腳。浚
操作翻卡圖片看看你們猜對了嗎?)
、芪覀儊斫o腳印排排隊吧?(幼兒給腳印排隊)
、輸(shù)數(shù)有幾對腳印?
、薨职謰寢尩哪_是不是一出生就這么大?
。ò职謰寢尩哪_剛出生是怎樣的?然后呢?)
、吣愕哪_剛出生時是怎樣的?
現(xiàn)在呢?將來呢?猜猜你長大了,腳會有多大?
⑧小結:我們在慢慢長大,腳也會跟著慢慢長大。
、嵊螒颍盒∧_找朋友 (自由結伴玩對腳游戲)
5.摸摸小腳有什么感覺?(有點涼)怎么辦?給小腳找襪子朋友吧?(提醒幼兒襪子別穿反了)
穿襪兒歌:
縮起小脖子(拿住襪筒兩側)
鉆進小洞子(穿進襪尖)
拉起長鼻子(拉襪筒)
穿好小襪子。
6.小腳的本領 :
你的小腳會干什么?我們來試試。
小結:你們的小腳本領真大,希望長大以后你們的腳本領更大。
7.找鞋子的朋友 :
提醒幼兒鞋子一左一右別穿錯了。
8.摸過腳、腳上的細菌都到手上了,怎么辦?我們一起去洗手吧!
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