活動(dòng)目標(biāo)
1.理解作品的內(nèi)容,在掌握內(nèi)容的過(guò)程中學(xué)習(xí)新詞“翻來(lái)覆去”“氣呼呼”。
2.通過(guò)故事培養(yǎng)幼兒在日常生活中要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。
3.培養(yǎng)幼兒積極參與討論和表演并大膽在集體面前發(fā)言。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.小白兔、小黑兔和胖小豬的手偶各一個(gè),鏡子一塊,白色枕頭一個(gè)。
2.小白兔和胖小豬的頭飾各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程
1.作品導(dǎo)入:小朋友,你們都有好朋友嗎?(幼兒集體回答)那么你們有試過(guò)跟你們的朋友吵架嗎?你們跟朋友吵架最后會(huì)和好嗎?你們是怎樣和好的?(讓幼兒討論一會(huì)兒,再請(qǐng)個(gè)別小朋友回答)老師昨天碰見(jiàn)了小白兔跟胖小豬,他們吵架了,小朋友猜一猜,他們會(huì)不會(huì)和好呢?下面請(qǐng)聽(tīng)故事《白云》。
2.老師第一次講述故事,講完后穿插提問(wèn):
1)故事的名字叫什么?
2)故事里面都有誰(shuí)呀?
3)小白兔跟胖小豬發(fā)生什么事情了?
3.老師帶著手偶把故事講述第二遍,然后提問(wèn):
1)小白兔跟胖小豬吵架時(shí),小白兔是怎樣說(shuō)的?胖小豬又是怎樣說(shuō)的?
2)他們倆吵架后是怎樣做的?(學(xué)習(xí)新詞“氣呼呼”)
3)到了晚上發(fā)生了什么事情呢?
4)胖小豬睡不著是怎樣子的?他為什么睡不著呢?(學(xué)習(xí)新詞“翻來(lái)覆去”)
5)第二天,胖小豬看到小白兔變成什么樣子的呢?胖小豬看見(jiàn)小白兔的毛變得黑黑的,他心里有什么感受呢?他又是怎么做的?
6)胖小豬送了什么給小白兔呢?
7)小白兔擦了白云以后有沒(méi)有變回白色呢?
8)那胖小豬晚上睡著了嗎?誰(shuí)給他送來(lái)了白云枕頭呀?
9)最后胖小豬睡著了嗎?這一次他為什么就能睡著了呢?
4.讓幼兒跟著老師把故事講述一次,讓幼兒加深記憶。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/461875.html
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