內容與要求：

　　1、了解常見動物不同的特點及其與周圍環(huán)境的關系，有進一步探索動物生活習性的愿望。

　　2、對動物奇特的現(xiàn)象和特殊本領感悟到好奇，體驗探索動物世界的樂趣。

　　3、了解人類可以從動物的一些特征中獲得啟發(fā)，進行發(fā)明創(chuàng)造。

　　4、體驗動物是人類的朋友，知道我們應該保護它們。

　　家園共育：

　　1、收集各種動物的圖片，了解一些動物的特殊本領。

　　2、建議家長和孩子一起觀看動物系列紀錄片，或者閱讀動物的書籍，找找網(wǎng)上有關動物的資料。

　　3、讓家長選擇性地喂養(yǎng)一種或幾種小動物供孩子觀察。

　　4、培養(yǎng)孩子對動物的正確態(tài)度，使孩子從小懂得愛護動物。

　　5、和孩子一起用廢舊材料制作一只小動物。

　　活動與指導：

　　1、不同的家園

　　* 海洋音樂會 * 樹和喜鵲 * 五只鴨子 * 模仿動物的學問

　　* 小青蛙學跳

　　2、千奇百怪

　　* 恐龍的秘密 * 誰是冠軍 * 小狗抬花轎 * 狗熊分餅

　　3、學來的本領

　　* 學飛 * 紅軍裝和迷彩服 * 防身絕招 * 模仿動物

　　4、我和動物是朋友

　　* 大樹的醫(yī)生 * 田鼠的天敵 * 會吐絲的蠶

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/433369.html

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