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小班繪本閱讀教案 我的連衣裙

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園繪本教學(xué) 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標(biāo):

  1、感受小兔連衣裙花樣的變化,愿意用語言表達自己的理解和想象。

  2、會說句子“連衣裙變成**花樣了”

  3、喜歡閱讀,能感受圖書有趣的畫面。

  活動準(zhǔn)備:

  《我的連衣裙》PPT、繪本。

  活動過程:

  一、開始部分:用謎語的形式引出主題。

  謎語:短短的尾巴像雪球,紅紅的眼睛像寶石,長長的耳朵真可愛,愛吃蘿卜愛吃菜。

  二、基本部分。

  1、演示PPT,分段講述故事。

  邊看畫面,邊講述故事第一段,提問:

  師:讓小朋友幫小白兔想想這塊雪白的布能做什么呢?

  幼:布汽車、布飛機、口袋、愛心……

  2、讓幼兒觀察大屏幕,小白兔把白布變成了什么?(連衣裙)

  3、小白兔穿著白色連衣裙走進了花園里,讓幼兒觀察小白兔的連衣裙變成了什么樣?(花裙子)

  4、小兔走走走,走進樹林里,連衣裙變成了什么樣的裙子?(大樹裙子)

  讓幼兒用一句話夸夸小白兔的裙子。

  5、讓幼兒想想,猜猜小白兔的的裙子還能變成什么好看的圖案?

  三、欣賞繪本。

  讓幼兒坐到桌子邊,每人一本繪本,老師講故事,幼兒欣賞、操作,看看小白兔的裙子變成了什么美麗的圖案。

  四、活動結(jié)束。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/408320.html

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