到動(dòng)物園玩
廣東省中山市小欖鎮(zhèn)第三幼兒園 托班 鄧婉華
活動(dòng)目標(biāo)：
1． 認(rèn)讀漢字：“象”、“猴”、“馬”、。
2． 初步學(xué)說(shuō)短句“XX,我送你回家了！”
3． 培養(yǎng)幼兒認(rèn)讀漢字的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1． 創(chuàng)設(shè)環(huán)境“動(dòng)物園”。
2． 大字卡“象”、“猴”、“馬”各一張，小字卡若干。
3． 場(chǎng)地上畫有三間房子，分別貼有“象”、“猴”、“馬”的小圖片及小字卡。
4． 錄音機(jī)、輕松的音樂。
活動(dòng)過(guò)程：
一、去動(dòng)物園玩
1． 教師出示字條“小朋友們好”、“老師好”，師生互相問好。
2． 師：今天天氣真好，咱們一起去個(gè)好玩的地方。
帶領(lǐng)幼兒來(lái)到“動(dòng)物園”。
師：我們來(lái)到什么地方呀？（引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀“動(dòng)物園”。）
3． 師：動(dòng)物園里有許多有趣的動(dòng)物，你們認(rèn)識(shí)嗎？
幼兒自由參觀，互相交流自己的發(fā)現(xiàn)。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀動(dòng)物身上的字寶寶。
4． 請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)，并把相應(yīng)的字寶寶拿出來(lái)與大家一起認(rèn)讀。
二、 游戲“找家”
1． 師：小動(dòng)物出來(lái)玩了好久了，也該回家了。我們幫小動(dòng)物找到自己的家吧！
2． 幼兒每人手里拿著一套小字卡，分別把小字卡送到相應(yīng)的動(dòng)物家中，并學(xué)說(shuō)短句“XX，我送你回家了！”
3． 師幼一起檢查大家是否把小字卡送對(duì)家了。
三、在愉快的音樂聲中結(jié)束活動(dòng)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/379699.html
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