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大班健康系列活動教案:《胖國王和瘦皇后》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園健康活動教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動由來

  《胖國王》和《瘦皇后》是一套圖畫書!杜謬酢分v述了國王不愛運動,愛吃零食,愛吃雞腿、漢堡等食品,結(jié)果身體太胖了,給生活帶來了很多的不便;《瘦皇后》講的是皇后天天擔心國王的身體,心情不好,結(jié)果越來越瘦,經(jīng)常暈倒生病。后來他們通過公主、廚師和大臣的幫助及自己的努力,變得越來越健康。根據(jù)這套圖畫書,教師們創(chuàng)編表演了童話劇((胖國王和瘦皇后》。幼兒對此非常感興趣,回到班上后還在模仿劇中的人物。聯(lián)想到班上幼兒體格生長偏離問題較大,全班 35名幼兒中有7名肥胖兒、3名體弱兒,我們開展了此系列健康教育主題活動。

  ●活動目標

  1、喜歡參加音樂劇表演活動,敢于表現(xiàn)自我。

  2、能夠主動參與體育鍛煉,注意飲食習(xí)慣,學(xué)習(xí)調(diào)整自己的情緒情感。

  3、逐步形成集體觀念、任務(wù)意識及不怕困難的良好品質(zhì)。

  一、閱讀圖畫書

  ●活動目標

  1、理解圖畫書《胖國王》和《瘦皇后》的故事內(nèi)容。

  2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實際思考問題,解決問題。

  ●活動準備

  1、圖畫書《胖國王》和((瘦皇后》,幼兒記錄討論結(jié)果用的紙和筆。

  2、幼兒對圖畫書《胖國王))和((瘦皇后》的故事內(nèi)容有一定的了解。

  ●活動過程

  1、閱讀圖畫書。

  教師閱讀《胖國王》和《瘦皇后》,引導(dǎo)幼兒用自己的動作表達出書的名字。

  2、提出問題。

  胖國王為什么會變得這么胖?瘦皇后為什么會暈倒?

  3、分組討論。

  國王和皇后的身體不健康,急壞了公主、大臣和廚師,他們都想出了什么辦法呢?你還有什么好辦法嗎?幼兒自由分組進行討論,記錄結(jié)果。

  4、分享交流。

  每組請一名幼兒匯報討論結(jié)果,其余幼兒作適當補充。

  5、教師總結(jié)。

  ●活動延伸

  區(qū)域活動中,引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容自制圖書<胖國王和瘦皇后》。

  ●反思與效果

  分組討論是活動的重要一環(huán),不僅要引導(dǎo)幼兒理解書中內(nèi)容,還要鼓勵幼兒結(jié)合自己的生活實際想出多種辦法幫助胖國王和瘦皇后,同時引導(dǎo)幼兒正確對待體格生長偏離幼兒,為活動的深入做好鋪墊。

  二、角色競爭

  ●活動目標

  1、激發(fā)幼兒的表演興趣,引導(dǎo)幼兒積極參與表演。

  2、增強幼兒的競爭意識。

  3、培養(yǎng)幼兒想辦法解決問題的能力。

  ●活動準備

  1、教師表演的童話劇《胖國王和瘦皇后》的錄像。

  2、關(guān)于劇中五個人物的五張報名表。

  ●活動過程

  1、觀看教師表演的童話劇錄像,激發(fā)幼兒的表演興趣。

  2、說一說劇中有幾個角色,你最喜歡哪個角色,為什么?

  3、解決大家都想?yún)⒓颖硌莸膯栴}。 (分組報名競爭) 重點進行主要角色胖國王和瘦皇后的競爭,使肥胖兒和體弱兒愿意參與報名競爭,勇于挑戰(zhàn)自己。

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