作者：東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園 王昆
一、 活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)玩雙圓紙卡拼圖游戲，培養(yǎng)幼兒辨識(shí)空間和方位的能力。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒用書(shū)，幼兒活動(dòng)材料（2號(hào)和3號(hào)雙圓紙卡）
三、 活動(dòng)過(guò)程
1、 請(qǐng)幼兒將學(xué)具盒中的雙圓紙卡全部取出，利用他們自由拼擺組合。
2、 翻開(kāi)幼兒用書(shū)第16頁(yè)，拿出2號(hào)、3號(hào)雙圓紙卡。
3、 請(qǐng)幼兒擺擺看能否拼成下面幾組圖樣，如果能，在括號(hào)內(nèi)畫(huà)對(duì)號(hào)，如果不能，在括號(hào)內(nèi)畫(huà)錯(cuò)號(hào)。
4、 教師巡回指導(dǎo)幫助幼兒完成。
四、 活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同完成幼兒用書(shū)第17頁(yè)。
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