在本主題的“石頭碰碰響”這一活動(dòng)中為了更好達(dá)到主題目標(biāo),根據(jù)孩子們的興趣,力求把孩子對(duì)石頭的認(rèn)識(shí)與已有的經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)幼兒的音樂節(jié)奏感和藝術(shù)表現(xiàn)力。在活動(dòng)組織中,我以游戲的形式貫穿整個(gè)活動(dòng),讓整個(gè)音樂活動(dòng)成了一曲流暢的音樂,凸現(xiàn)了小班孩子活動(dòng)的游戲性,讓孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在游戲中得到積累和提升。本次活動(dòng)所選用的歌曲《小星星》既符合我班孩子學(xué)習(xí)音樂節(jié)奏的特點(diǎn),又調(diào)動(dòng)了孩子們有效學(xué)習(xí)的積極性。整個(gè)活動(dòng)中我與孩子們一起唱,一起敲,一起玩,共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。活動(dòng)即將結(jié)束看著孩子們?nèi)蕴兆碛谟螒蛑、余興未了的樣子,活動(dòng)結(jié)束后我將把這些石頭放置于幼兒活動(dòng)區(qū),引導(dǎo)孩子自由選擇石頭與桌子、地板、拉罐等其它物品敲擊,探索他們碰擊所發(fā)出的不同聲音,嘗試為熟悉的歌曲伴奏,進(jìn)一步深化游戲內(nèi)容。
教研活動(dòng)對(duì)對(duì)歌《什么東西彎又彎》反思
中班音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)??悄悄話
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