作為一名教師參加教研活動是非常尋常的事情，每個星期都有一次或者幾次的機會，在這么多的機會中，讓我受益最多的一次教研活動是一年前在我們幼兒園舉行的一次繪本教學的研討活動，這次的活動中，有來自沿海片各所幼兒園的老師、有來自進修學校的老師還有來自海寧市藝術幼兒園的老師，在這次的活動中，不光是只有老師的繪本教學展示，還安排了一次聽課老師的磨課活動，在這次活動中讓我學到了許多。

在這次活動中有一個教學活動是我們幼兒園李睿老師執(zhí)教的繪本教學《小黑魚》，繪本《小黑魚》的故事大概內容是：在大海的一個角落里住著一群小魚，大家都是紅色的，只有一條是黑色的。有一天，一只兇猛的金槍魚吃掉了所有的小紅魚，只有小黑魚逃走了。他孤身一人在海里游蕩，遇到了很多稀奇古怪的生命，又高興起來。小黑魚又遇到的一群躲在礁石后的小紅魚，為了生存，不再躲避，他想了個好辦法，教他們游成大魚的樣子，而自己來當眼睛！就這樣，他們在清涼的早晨游，在明媚的中午游，把大魚都嚇跑了。在教學中，教師采用了多媒體視頻來表現(xiàn)這個故事，孩子們在生動的畫面引領下置身在小黑魚的故事情節(jié)中，都被小黑魚的勇敢和聰明所感動，最后教師又采用了讓小朋友用魚形印章幾個小朋友組合印出一條大紅魚，每一條大紅魚的眼睛就用一條小黑魚來代替，孩子們都完成的很好。課堂效果不錯。

在這節(jié)課后，園長徐老師還組織了一次現(xiàn)場的磨課和評課活動，在活動中，我也有幸成為了其中的一員。徐老師向我們拋出了一個個問題：你觀看了這個故事以后，你覺得最讓你感動的是什么？

繪本閱讀教學案例《當我長大時》
大班故事活動《面包房里的貓》反思

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