威信一幼(陳莉)
目的：讓孩子進一步認識序數(shù)和方向的關系，并結合數(shù)字來加強幼兒對序數(shù)的理解。
材料：用幾個空紙盒連接做的樓房和小火車各1個，5個小動物玩具(如小兔、小狗、小貓、小鴨、小象)，數(shù)字卡片1～5張。
玩法：
1、由下至上確定動物的位置。出示樓房(標有表示樓層的數(shù)字)，家長引導孩子：“這是小動物的家，我們把動物送回家吧!小兔子住在2層，小貓住在4層……”邊說邊讓孩子把動物放到它們各自的家里，并引導孩子指認動物以及相對應的樓層數(shù)。
2、出示小火車，引導孩子說出車廂的順序。讓孩子按照指令把動物放到相應的車廂里。如：“小動物們要坐火車出去旅游了，小兔坐第一節(jié)車廂，小狗坐第二節(jié)車廂……”邊說邊將代表車廂數(shù)的數(shù)字卡擺在相應的車廂上。
3、改變火車頭的方向，讓孩子再次確定動物的方位。“火車改變方向，原來的車頭成了車尾，車尾成了車頭�，F(xiàn)在坐在第一節(jié)車廂里的是誰?它原來坐第幾節(jié)?”再讓孩子擺上相應的數(shù)字卡，讓孩子知道改變方向后原來的車廂號會發(fā)生什么變化。
延伸活動：
1、 可以讓孩子說出動物位置變化的原因，鞏固對序數(shù)的認識。
2、 還可以用上樓梯和下樓梯來玩序數(shù)游戲。
中班數(shù)學活動《破譯密碼》反思
中班活動預案設計《剝豆樂》修改稿
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/314983.html
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