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中班舞蹈活動(dòng)《洋娃娃和小熊跳舞》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園體育舞蹈教案 來源: 逍遙右腦記憶

 
【活動(dòng)目標(biāo)】  
1、感受舞蹈歡快的情緒,體驗(yàn)跳雙人集體舞的快樂。  
2、能在舞蹈中能協(xié)調(diào)配合做動(dòng)作,并正確變換位置,動(dòng)作協(xié)調(diào)性及配合能力。得到發(fā)展。  
3、初步學(xué)會(huì)舞蹈并完整表演。  
【活動(dòng)準(zhǔn)備】  
課件;洋娃娃和小熊跳舞兒歌MP3下載。  
【活動(dòng)過程】  
一、導(dǎo)入。  
1、播放音樂。  
師:今天天氣真好,我們來呼吸一下新鮮空氣吧,點(diǎn)點(diǎn)頭,高興的轉(zhuǎn)個(gè)圈。  
2、師:我們剛才聽到的音樂,是《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈音樂,你們知道小熊跟洋娃娃是怎樣跳舞的嗎?  
二、展開。  
1、欣賞《洋娃娃和小熊跳舞》音樂,引導(dǎo)幼兒邊聽音樂邊熟悉歌詞。  
2、按樂句學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。  
(1)啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作,教師幫助幼兒將動(dòng)作串聯(lián)起來。  
??咱們一起來學(xué)學(xué)洋娃娃和小熊是怎樣跳舞的?(兩個(gè)人面對(duì)面站好。)  
??這么好的天氣,洋娃娃和小熊見面后高興的拍起手來,兩個(gè)人對(duì)著“拍拍手”。  
??“他們?cè)谔鴪A圈舞呀”圓圈舞怎么跳?  
兩個(gè)小朋友拉起手來,小跑步轉(zhuǎn)一圈再回到自己位置上,“拍拍手”。  
??小熊小熊點(diǎn)點(diǎn)頭,洋娃娃也跟著點(diǎn)起頭來。  
“小洋娃娃笑起來呀”誰學(xué)學(xué)洋娃娃是怎樣笑得,誰能做一個(gè)更漂亮的動(dòng)作?  
??咱們跟她一起學(xué)一學(xué),兩只手的食指指著自己的小臉蛋。  
??小熊呢,微笑的看著你對(duì)面的洋娃娃,“拍拍手”。  
(2)欣賞老師跳一遍。  
小朋友都有自己的舞伴,老師也邀請(qǐng)了一個(gè)舞伴,大家用熱烈的掌聲把我的舞伴請(qǐng)出來。  
交代:老師扮演洋娃娃,我的舞伴扮演小熊,請(qǐng)欣賞。  
(3)教師哼唱幼兒完整跳一遍。  
老師相信小朋友一定會(huì)跳的非常好的,咱們一起來試一試。  
(4)聽音樂完整表演。  
提醒:前奏時(shí),按節(jié)奏左右點(diǎn)頭。  
3、學(xué)跳雙圈舞。  
《洋娃娃和小熊跳舞》是一個(gè)雙圈舞蹈,如果站在圓圈上表演,會(huì)更有意思。  
(1)幼兒站好雙圈。  
現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友站好圓圈,找自己的舞伴面對(duì)面站好。  
(2)學(xué)習(xí)怎樣變換位置,交換舞伴。  
交代:里圈的小朋友不動(dòng),外圈的小朋友,小碎步移到前面一個(gè)舞伴位置,找到一個(gè)新舞伴。  
師喊口令,幼兒練習(xí)換舞伴,三四遍后保證所有孩子都會(huì)交換舞伴。  
(3)聽音樂完整跳2-3遍。  
【活動(dòng)延伸】  
引導(dǎo)幼兒到操場(chǎng)上繼續(xù)練習(xí),自然結(jié)束。  
師:孩子們,今天天氣多好呀,咱們到操場(chǎng)上站成一個(gè)大大的雙圈,在溫暖的陽光下繼續(xù)跳,好不好呀?  


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