（反思：在實(shí)際的活動(dòng)中，并沒(méi)有很好的處理好顯性和隱性?xún)蓚�(gè)問(wèn)題，特別為了突出重點(diǎn)，把隱性的這條情感線一直被數(shù)及數(shù)量關(guān)系掉了）
說(shuō)目標(biāo)和重難點(diǎn)：
根據(jù)中班幼兒年齡的特點(diǎn)和已有的知識(shí)，我把活動(dòng)的目標(biāo)定為：
1、感知數(shù)字7的實(shí)際意義，理解數(shù)字與數(shù)量之間的關(guān)系。
2、用勾畫(huà)的方式表現(xiàn)禮物的外形，直觀的感知數(shù)量關(guān)系。
3、感受送媽媽禮物的快樂(lè)。（新綱要中指出：各領(lǐng)域是相互滲透的，所以我也制定了這個(gè)情感上的目標(biāo)）
重點(diǎn)：感知數(shù)字“7”的實(shí)際意義；難點(diǎn)是：在理解數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上正確的勾畫(huà)圈數(shù)。
（反思：對(duì)于難點(diǎn)的把握心里總存著一定的疑問(wèn)，在最后勾畫(huà)的環(huán)節(jié)上示范因?yàn)榻叹邷?zhǔn)備的不夠周到，沒(méi)有到位，本來(lái)想目的是畫(huà)7圈的，但畫(huà)不下也未畫(huà)清楚。）
說(shuō)準(zhǔn)備：
幼兒已有知識(shí)的準(zhǔn)備：幼兒已有了送媽媽禮物的經(jīng)驗(yàn)， 6以?xún)?nèi)各數(shù)的基本數(shù)量關(guān)系等。
本活動(dòng)的準(zhǔn)備：
禮物卡片與幼兒人數(shù)相同，內(nèi)容：包、糖果、盆景、水果籃、鮮花、氣球、項(xiàng)鏈共七種；www.jy135.com統(tǒng)計(jì)表一張，各種顏色畫(huà)筆等。（反思：活動(dòng)后，發(fā)現(xiàn)作這些準(zhǔn)備時(shí)，太過(guò)急，毛糙，不夠清楚，給孩子們?cè)谟^察講述時(shí)，帶來(lái)了一些干擾；還有就是自己本身對(duì)教材還未熟悉，更嚴(yán)重的是因?yàn)榻璋鄨?zhí)教，對(duì)幼兒本身的熟悉及他們已有知識(shí)的熟悉都還未作好充分的準(zhǔn)備）
說(shuō)活動(dòng)過(guò)程：
環(huán)節(jié)一：簡(jiǎn)單的談話導(dǎo)入后，讓孩子們自選媽媽的禮物，并統(tǒng)計(jì)禮物總數(shù)及發(fā)現(xiàn)禮物上的秘密。目的，感知數(shù)字“7”的實(shí)際意義，初步理解數(shù)字與數(shù)量關(guān)系。
（反思：全部幼兒能在我數(shù)完7個(gè)數(shù)后挑選好禮物回位置覺(jué)得這一細(xì)節(jié)是我預(yù)設(shè)比較滿(mǎn)意的，我怕孩子們千挑萬(wàn)挑的廢時(shí)間；幼兒發(fā)現(xiàn)禮物上的秘密上觀察較仔細(xì)。不足：其一，語(yǔ)言組織不夠精練，導(dǎo)致時(shí)間把握不準(zhǔn)確，花的時(shí)間太多；其二，細(xì)節(jié)考慮不夠周到，在發(fā)現(xiàn)秘密的時(shí)候不應(yīng)該重復(fù)那么多，又花費(fèi)時(shí)間。）
環(huán)節(jié)二：統(tǒng)計(jì)相同禮物的數(shù)量。目的：進(jìn)一步鞏固數(shù)量關(guān)系。
（反思：孩子們能在引導(dǎo)下自主的分組，找伙伴找得很準(zhǔn)確但因缺少對(duì)分組這樣環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，組織不夠緊湊，有點(diǎn)亂，又花費(fèi)時(shí)間了；最后的環(huán)節(jié)小結(jié)不夠清楚）
環(huán)節(jié)三：包禮物。目的：直觀的感知數(shù)量關(guān)系，巧妙的用包禮物的方式表達(dá)。
（反思：教具準(zhǔn)備不細(xì)致，示范不到位，這里我想預(yù)先包好幾張禮物讓孩子數(shù)數(shù)說(shuō)說(shuō)，然后請(qǐng)幼兒老示范雖然花費(fèi)了時(shí)間，但效果可能要好，也容易達(dá)到預(yù)期的目的）
《綱要》指出：幼兒園的數(shù)學(xué)活動(dòng)數(shù)學(xué)教育應(yīng)從幼兒已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓孩子親身經(jīng)歷參與特定的數(shù)學(xué)活動(dòng)獲得一些體驗(yàn)，并通過(guò)自主探索、合作交流，將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模式，并對(duì)此進(jìn)行理解和應(yīng)用。所以在以后執(zhí)教活動(dòng)前，一定要把先把教材分析透，充分的作好課前準(zhǔn)備后再執(zhí)教。相信有行動(dòng)就會(huì)有收獲，繼續(xù)努力！
中班科學(xué)活動(dòng)《點(diǎn)心屋》教案及反思
數(shù)學(xué)活動(dòng)《學(xué)習(xí)7以?xún)?nèi)的減法》反思
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/302909.html
相關(guān)閱讀：幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：送水果寶寶回家
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：找形狀
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：數(shù)字??我們的好朋友
幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：記電話號(hào)碼
中班數(shù)學(xué)：采茶樂(lè)