活動目標(biāo):1、能比較5以內(nèi)數(shù)群的多和少,并找出等量進(jìn)行配對。
2、會用簡單的語言對操作活動進(jìn)行表述。
活動準(zhǔn)備:
(1)1"5大點(diǎn)卡各一張,大花傘、點(diǎn)子接龍卡1套(接龍卡上的點(diǎn)數(shù)不超過5)。
(2)方點(diǎn)卡、接龍卡一份。
活動過程:
1、玩“點(diǎn)卡配對”游戲。
(1)、教師出示一張大點(diǎn)卡,并說“我出×。”請幼兒拿出和老師一樣多點(diǎn)子的方點(diǎn)卡,舉起來說:“我出×,×和×一樣多。”
(2)、教師出示另一張大點(diǎn)卡,游戲繼續(xù)進(jìn)行下去,直到教師的大點(diǎn)卡全部出完為止。
2、玩“點(diǎn)物接龍”游戲。
(1)、教師出示大接龍卡,請一個(gè)幼兒配合演示點(diǎn)子接龍的游戲規(guī)則,強(qiáng)調(diào)一邊接,一邊說:“×和×一樣多。”如:“4雙雨鞋和4個(gè)點(diǎn)子一樣多。”
(2)、讓幼兒取出自己的小接龍卡,自行玩“點(diǎn)物接龍”游戲。也可以將材料與同伴的合在一起玩。
幼兒玩接龍游戲過程中,教師提醒幼兒數(shù)清楚雨具與點(diǎn)子的數(shù)目。
延伸活動:
自主性游戲中玩“等量連線”練習(xí)。
活動效果:
最近我班正在開展“下雨天”的主題活動,班里的孩子對各種色彩鮮艷的雨具特別感興趣,基于孩子的興趣和本階段的幼兒發(fā)展目標(biāo)我設(shè)計(jì)了此活動。
活動中大部分幼兒能達(dá)成預(yù)定目標(biāo),個(gè)別幼兒用語言表述還有點(diǎn)困難。
大班數(shù)學(xué)活動:認(rèn)識“>”和“<”
大班數(shù)學(xué)活動:大賣場
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