【活動(dòng)目標(biāo)】
　　
　　1、學(xué)唱歌曲，并在此基礎(chǔ)上按規(guī)則進(jìn)行游戲。
　　
　　2、學(xué)習(xí)青蛙的叫聲，并能分辨出同伴的聲音。
　　
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　
　　1、青蛙玩具一個(gè)，青蛙頭飾一個(gè)。
　　
　　2、音樂(lè)磁帶。
　　
　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　
　　一、根據(jù)教師的講述，理解歌詞。
　　
　　1、教師：小朋友們，昨天有一只小蜻蜓給我?guī)��?lái)了一封信，我打開(kāi)一看呀，原來(lái)是一個(gè)謎語(yǔ)，可是老師猜了好半天，就是猜不出來(lái)，你們能幫我猜一下嗎？
　　
　　媽媽有腿沒(méi)有尾，
　　
　　兒子有尾沒(méi)有腿，www.jy135.com
　　
　　兒子長(zhǎng)成媽媽樣，
　　
　　斷掉尾巴長(zhǎng)出腿。
　　
　�。ù蛞粍�(dòng)物）
　　
　　回答后，總結(jié)：“媽媽有腿沒(méi)有尾”那是青蛙，而有尾沒(méi)有腿的兒子又是誰(shuí)呢？（小蝌蚪）。對(duì)，小蝌蚪大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在水中游來(lái)游去，挺逗人喜愛(ài)的。
　　
　　他們和青蛙媽媽住在一個(gè)美麗的池塘邊，慢慢的，小蝌蚪長(zhǎng)成了青蛙�！岸�天到了，小青蛙收起了小鼓，鉆進(jìn)了小屋。小朋友，你們知道冬眠是什么意思嗎？”
　　
　　2、幼兒討論探索青蛙冬眠的動(dòng)作。
　　
　　二、幼兒學(xué)唱歌曲。
　　
　　1、欣賞教師范唱歌曲。
　　
　　2、隨音樂(lè)念歌詞。
　　
　　3、跟著學(xué)琴聲學(xué)唱歌曲
　　
　　三、討論游戲玩法和規(guī)則。
　　
　　教師：“小青蛙就要去冬眠了，它們圍成了一個(gè)圈，最后一次跟媽媽學(xué)本領(lǐng)。媽媽站在中間說(shuō)：“小青蛙真能干，媽媽叫你打呼嚕的時(shí)候，你就要立即蹲下，閉上眼睛睡覺(jué)，放手在身后�！眿寢寱�(huì)在一只做的最好的小青蛙手上放一個(gè)玩具，這時(shí)，你要，呱呱叫兩聲，讓哥哥姐姐猜猜你是誰(shuí)。”
　　
　　四、教師和幼兒共同游戲。
　　

　　教師扮演青蛙媽媽，幼兒扮演小青蛙，游戲要遵守游戲規(guī)則。

中班游戲教案：鉆輪胎
中班戶外游戲教案：小小螃蟹運(yùn)球

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/272985.html

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