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大班美工活動(dòng)??小豬的毛衣

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班美術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶
設(shè)計(jì)意圖:冬天到了,天氣越來越冷,孩子們都穿上了厚厚的衣服,故事《小豬的毛衣》中就是講了小豬著急穿上媽媽沒織好的毛衣出去炫耀后發(fā)生的有趣的事。故事講完后,孩子們被故事吸引,也都蠢蠢欲動(dòng)想幫小豬重新織件新毛衣。在大班美術(shù)發(fā)展目標(biāo)中提到:“要讓幼兒充分感受美,并樂于將自己的感受、想象和創(chuàng)造通過各種美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)出來,發(fā)展幼兒感受力、表現(xiàn)力、和創(chuàng)造能力,陶冶幼兒審美情趣與美好情操”,于是我組織了這一個(gè)活動(dòng),想讓幼兒在情境性的故事啟發(fā)下,利用毛線來貼畫,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己地認(rèn)識(shí)和感受,大膽表達(dá)自己獨(dú)特的思想和情感,愿意把形象表現(xiàn)得豐富多彩,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣,同時(shí)也發(fā)展了幼兒的感受力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)目標(biāo):

1、用粗毛線有創(chuàng)意的排列并粘貼。

2、關(guān)心、體貼媽媽,懂得珍惜媽媽的勞動(dòng)成果。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.PowerPoint制作的幻燈片《小豬的毛衣》、范例。

2.幼兒每人一個(gè)貼好雙面膠的小豬底板、各色粗毛線、剪刀。

活動(dòng)過程:

(一)開始部分:

1.觀看幻燈片《小豬的毛衣》,引起幼兒制作的興趣。

師:冬天到了,天氣越來越冷,我們小朋友都穿上了厚厚的衣服,豬媽媽也給她心愛的豬寶寶織了一件新毛衣。小豬穿上這件毛衣后會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?讓我們一起來聽一聽這個(gè)有趣的故事《小豬的毛衣》。 (播放課件)

2.展開討論

師:穿著新毛衣出去的小豬為什么到家后變成光溜溜的了?小豬的毛衣上哪里去了?

幼:毛衣還沒織好就穿出去,結(jié)果不小心弄壞了。

(通過體會(huì)媽媽的心情,懂得要珍惜媽媽勞動(dòng)成果的道理。)

師:豬媽媽看著光溜溜回來的小豬,心情怎么樣?豬媽媽是怎么說的?

幼:哎,毛衣白織了!

3.豬寶寶無意中弄壞了媽媽織出的新毛衣,豬媽媽都?xì)鈮牧耍覀冊(cè)撓胧裁崔k法來讓豬媽媽重新高興起來呢?討論怎樣幫助豬媽媽,引導(dǎo)幼兒用毛線幫助小豬制作毛衣。

(二)操作部分:

1.出示范例

師:“老師已經(jīng)為小豬做了毛衣,你們來看一下我是怎么做的?它的排列有什么規(guī)律?”

“老師還給小豬織了另外一件毛衣,你們看它的排列又有什么規(guī)律?因?yàn)榕帕械牟煌,織出的毛衣也不同?rdquo;

(介紹先將雙面膠上面一層保護(hù)紙撕掉,再將毛線用剪刀剪斷并均勻粘貼的方法,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造不同的排列、粘貼方法,自己設(shè)計(jì)出各種不同毛衣。)

師:“我們班的每一個(gè)小朋友都有一雙靈巧的雙手,織出的毛衣一定都很好,小朋友想不想也來給小豬做一件毛衣呀?你們可以自己設(shè)計(jì)毛衣的花紋,我們比比看,誰給小豬織的毛衣和老師的不一樣,而且又快又漂亮!”

2.幼兒動(dòng)手制作,教師巡回指導(dǎo),提示幼兒注意色彩的搭配和作品的整潔。

師:毛衣織好以后后,別忘了收拾好自己的學(xué)習(xí)用品,清理干凈桌上的毛線,保持桌面和地面的整潔,做一個(gè)愛干凈,愛勞動(dòng)的好孩子。

(三)展示部分:

作品完成后,出示有豬媽媽的展板,請(qǐng)幼兒將完成的小豬粘到背景上,讓小豬傳好新毛衣回到豬媽媽的身邊。

師:1.你們覺得誰的毛線衣服排列方式最漂亮?看看他是怎么排列的?

2.你們覺得哪件毛衣的色彩最漂亮?他用了哪些顏色?是怎么搭配的?

3.你們覺得哪件衣服最特別,會(huì)讓小豬喜歡,為什么?

(四)活動(dòng)結(jié)束部分

師:小朋友們給小豬織的毛衣真好看,豬媽媽看到以后非常滿意,說要好好謝謝你們?磥泶蠹叶加幸浑p靈巧的小手,我們快給自己鼓鼓掌吧!



附:故事《小豬的毛衣》

豬媽媽在為小豬織毛衣。她對(duì)小豬說:“穿上試一試吧。”新毛衣真好看!小豬很高興,跑出去給小伙伴們看。豬媽媽著急了,說:“還沒織好呢,快回來!”

小豬問小狗:“小狗,小狗,我好看嗎?”小狗說:“汪汪,你的短袖衫真好看。”

小豬問小熊:“小熊,小熊,我好看嗎?”小熊說:“哈哈,你的背心真好看。”

小豬問松鼠:“松鼠,松鼠,我好看嗎?”松鼠說:“嘿嘿,你的裙子真好看。”

“媽媽,媽媽,他們都說我好看!”看著光溜溜的小豬,豬媽媽又好氣又好笑:“唉,毛衣白織了!”

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本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/262104.html

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