《高老鼠和矮老鼠》是大班《亮眼看世界》主題中的一個活動，建構(gòu)式課程上的目標定位有兩點：1、理解故事內(nèi)容，產(chǎn)生有意識的變換角度觀察的興趣。2、通過表演游戲，發(fā)展幼兒的平衡能力和控制力。過程設(shè)計非常簡單，第一個環(huán)節(jié)欣賞故事，提問理解并順著故事思路想象“高老鼠和矮老鼠還會看到些什么？”第二個環(huán)節(jié)是扮演游戲，高老鼠踮起腳尖、抬起頭往上看，矮老鼠低下頭、彎下腰往下看。

一看到這個目標和這個環(huán)節(jié)我就有點懵了，再一查圖片、一翻幼兒用書更懵，居然一點資料和圖片都沒有。

經(jīng)過一番搜索學(xué)習(xí)、教材分析之后，我重新定位了活動：

一、目標定位

從主題《亮眼看世界》出發(fā)，我把這個活動定位在科學(xué)，了解“角度不同，看到的現(xiàn)象不同”這一現(xiàn)象和規(guī)律。因此，我結(jié)合自己的分析和思考，把目標重新定位成三點：

1、能認真傾聽故事，理解故事內(nèi)容，明白“角度不同看到現(xiàn)象也不同”（這是故事所想要傳達的一個非常明顯的知識點，也是故事延伸的關(guān)鍵）

2、學(xué)做有禮貌的孩子，見人要打招呼。（故事中，高老鼠和矮老鼠非常有禮貌，一句“你好，**”貫穿整個故事。大一班是個新大班，本身就在培養(yǎng)這方面的常規(guī)，可以借用故事資源，一舉兩得。）

3、樂意參與游戲，在游戲中產(chǎn)生變換角度觀察的興趣。（這是故事對孩子生活和成長最有價值的部分。）

主題活動：動物的自我保護
大班第十周課程審議：主題《開心一刻》

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/260024.html

相關(guān)閱讀：