本周末，在所有孩子、家長(zhǎng)的熱切期待下，在家委會(huì)成員的積極組織下，終于迎來(lái)了本學(xué)期我班的第一次親子活動(dòng)，本次活動(dòng)地點(diǎn)選在了寧波雅戈?duì)栍變簣@。為了給孩子一個(gè)意味深刻的親子游，更是為了凸顯親子活動(dòng)與家庭自主游玩活動(dòng)的區(qū)別，我們?cè)谇捌谧隽嗽S多工作。

1、貫穿一個(gè)星期的“動(dòng)物主題”晨間談話。為了給本次親子活動(dòng)，做好充分的前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，本周我們就開(kāi)始了“動(dòng)物主題”的晨間談話，每天都有一種孩子們熟悉的動(dòng)物進(jìn)行集體分享，描述動(dòng)物的外形特征以及生活習(xí)性等。

2、選擇一種動(dòng)物作為著重介紹項(xiàng)目，搜集相關(guān)資料�？紤]到孩子們對(duì)動(dòng)物的狂熱以及對(duì)外出活動(dòng)的熱情，較難組織集體活動(dòng)，因此之前我們了解了動(dòng)物園的整體地形與情況，在離入口較近的地方選擇了長(zhǎng)頸鹿，作為我們深入了解的對(duì)象。一進(jìn)動(dòng)物園，我們就先到長(zhǎng)頸鹿景點(diǎn)集合，請(qǐng)孩子們自主觀察，結(jié)合教師介紹長(zhǎng)頸鹿的外形特征以及生活習(xí)性等，最后要求孩子回家完成長(zhǎng)頸鹿的繪畫(huà)活動(dòng)。

3、活動(dòng)精髓-----認(rèn)識(shí)路標(biāo)貫穿整個(gè)游園活動(dòng)。每到一處景點(diǎn)參觀，學(xué)習(xí)看地圖、認(rèn)路標(biāo)是順利游覽的關(guān)鍵。在活動(dòng)初，我們就與家長(zhǎng)達(dá)成協(xié)議，在游覽的過(guò)程中著重引導(dǎo)幼兒對(duì)路標(biāo)的關(guān)注，并帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)看路標(biāo)到達(dá)指定點(diǎn)。

4、由于全班出行，隊(duì)伍較為龐大，我們的游覽形式采取了集合—分散—集合的形式，中間的游覽過(guò)程以小組結(jié)隊(duì)形式，幾個(gè)家庭一起參觀，最后集合分享心得。

為期半天的游覽活動(dòng)，在孩子們高漲的熱情中宣告結(jié)束，從孩子們影像中那燦爛的笑容，可以看出孩子們對(duì)此次出行的熱衷。每個(gè)家庭都有不同的心得體會(huì)，為了給本次活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)，周一我們還特意展開(kāi)了分享大會(huì)：亮亮我的長(zhǎng)頸鹿、談?wù)勎业氖斋@等。這樣的理論結(jié)合實(shí)踐的活動(dòng)才是孩子們最有效的學(xué)習(xí)形式。

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/254788.html

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