本周的主題還是“轱轆轱轆”，馬路上轱轆轱轆的輪子滾動(dòng)著、轉(zhuǎn)動(dòng)著，載著我們到各種想去的地方，還有滾個(gè)不停、轉(zhuǎn)個(gè)不停的陀螺和彈珠，這些運(yùn)動(dòng)著的物體，給幼兒帶來(lái)了驚奇，引起他們遐想，更令他們著迷。“滾”這個(gè)動(dòng)作可以說(shuō)是幼兒想做卻不敢做的一個(gè)動(dòng)作，因?yàn)椴还苁窃诩依镞�是在幼兒園里都有家長(zhǎng)和老師的制約，即使幼兒非常想嘗試在地上盡情滾的感覺(jué)，但可以說(shuō)是有這個(gè)心，沒(méi)這個(gè)膽。于是我們開(kāi)展了《人體轱轆轆》這一活動(dòng)，目的就在于讓幼兒在地上用側(cè)身滾動(dòng)的方法模擬某一滾動(dòng)的物體，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性，體驗(yàn)滾動(dòng)的感覺(jué)和滾動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，從而促使幼兒將滾這一動(dòng)作得到鍛煉和發(fā)展。

活動(dòng)開(kāi)始，我們一起來(lái)做轱轆操。一邊念兒歌一邊做運(yùn)動(dòng)，激發(fā)了孩子們活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)幼兒找出身體上哪些部位是可以轉(zhuǎn)動(dòng)的。孩子們可能干了，找到了手腕、膝蓋，頭，還有的找到了屁股也可以轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)他們邊江邊做，一下子就把身體活動(dòng)開(kāi)來(lái)了。第二個(gè)環(huán)節(jié)是引導(dǎo)模擬某一物體在地上進(jìn)行滾動(dòng)，邊滾邊說(shuō)“我是……轱轆轱轆滾”，孩子們的非常積極，情緒高漲，紛紛在地上滾了起來(lái)，有幾個(gè)膽小的也放開(kāi)手腳開(kāi)始在地上滾，雖然動(dòng)作不怎么協(xié)調(diào)，但同樣也滾得熱火朝天。最后還進(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲——小刺猬背果子，一只只小刺猬用自己的身體滾動(dòng)粘到了許多果子，從他們燦爛的笑臉里感受到了快樂(lè)和滿(mǎn)足。

一個(gè)活動(dòng)下來(lái)，孩子們好像意猶未盡，其實(shí)在我們的身體上可以找到很多好玩的游戲，有時(shí)放開(kāi)手腳玩一玩，也未嘗不是一個(gè)好辦法！

《寶貝動(dòng)起來(lái)》??新教師亮相課課堂反思
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/251017.html

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