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5月探索體驗(yàn)??《小花魚》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園綜合教案 來源: 逍遙右腦記憶
設(shè)計(jì)說明:日常生活中寶寶喜歡把玩具上的小部件反復(fù)拔下、插上,這不是寶寶在搗亂。而是寶寶已具有“插”和“拔”的欲望,我們可利用廢舊材料,讓寶寶來練習(xí)插,以提高寶寶手指的的靈活性與手眼協(xié)調(diào)的準(zhǔn)確性。

教養(yǎng)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)按要求為小魚插上魚鱗,提高寶寶手指的靈活性與手眼協(xié)調(diào)的準(zhǔn)確性。

2.激發(fā)愉快的情緒,體驗(yàn)與父母游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

寶寶經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已基本認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三種顏色以及圓形、方形。

物質(zhì)材料準(zhǔn)備:把小魚貼在裝飾好的紙盒上,在小魚上切割出長條形的插口,在插口上貼上顏色標(biāo)記(紅黃藍(lán)三種顏色)用硬紙板剪出帶柄的魚鱗(剪三種形狀、三種顏色)

教養(yǎng)過程:

1.教師出示小魚,對(duì)寶寶說:“小寶貝,這條小魚受傷了,看,漂亮的魚鱗都沒有了,怎么辦呀?”爸爸媽媽可在寶寶耳邊說:“我們來幫助她”。

2.出示魚鱗,引導(dǎo)寶寶觀察,這些魚鱗都什么顏色的,什么形狀?再讓寶寶看看魚的身體上的顏色標(biāo)記。引導(dǎo)寶寶按標(biāo)記插。

3.鼓勵(lì)寶寶為小魚插上漂亮的魚鱗。成人可和寶寶輪流插,也可讓寶寶任意插。

4.在寶寶插時(shí),可用“紅紅的”、“圓圓的”等詞匯提示寶寶,鞏固寶寶對(duì)色彩、形狀的感知。

溫馨提示:當(dāng)寶寶表現(xiàn)出獨(dú)特創(chuàng)意時(shí),爸爸媽媽要給予積極的評(píng)價(jià)。

科學(xué)健康活動(dòng)設(shè)計(jì) 遠(yuǎn)離雷電
主題項(xiàng)目活動(dòng)案例:水果超市


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/249183.html

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